冯增俊《当代比较教育学》讲义.pptxVIP

冯增俊《当代比较教育学》讲义演讲人：日期：

目?录比较教育学概述比较教育学的核心概念比较教育学的研究方法比较教育学的应用领域比较教育学的挑战与解决方案比较教育学案例研究

01比较教育学概述

定义比较教育学是一门以全球视野为基础，对教育现象、体制和实践进行比较分析的学科。特点定义与特点跨学科性、国际性、综合性、实证性。0102

借鉴他国经验促进教育交流拓宽教育视野服务教育改革通过比较不同国家的教育体制和模式，可以发现其优点和缺点，为教育改革提供借鉴。比较教育学是各国教育交流的桥梁，有助于增进不同国家之间的相互理解和合作。了解不同文化背景下的教育现象和理念，有助于拓宽教育视野，提高教育素养。通过比较研究和分析，为教育改革提供科学依据和参考，推动教育事业的发展。比较教育学的重要性

起源与早期发展比较教育学起源于19世纪末，最初是以借鉴他国教育经验为主的国际教育交流。学科建立与发展20世纪初，比较教育学逐渐成为一门独立的学科，并开始关注教育制度、课程、教学方法等方面的比较研究。多元化与扩展二战后，比较教育学得到了迅速发展，研究领域不断扩大，研究方法也日益多样化，逐渐成为当今教育领域的重要学科之一。比较教育学的发展历程

02比较教育学的核心概念

教育发展的规律01教育的发展水平与社会经济发展密切相关，经济发展为教育提供了必要的物质基础，教育则为经济发展提供人才和智力支持。教育发展与社会经济的关系02教育发展的内在动力包括教育自身的发展需求和教育者的追求，这些动力推动着教育的不断创新和进步。教育发展的内在动力03教育发展经历了不同的阶段，每个阶段都有其特定的特点和任务，了解这些特点和任务有助于更好地推动教育的发展。教育发展的阶段与特点

123国际教育动态世界教育改革趋势当前，世界教育改革的主要趋势包括教育公平、教育质量、教育创新、终身学习等，这些趋势反映了各国教育发展的共同需求和方向。国际教育合作与交流随着全球化的深入发展，国际教育合作与交流日益频繁，这有助于各国教育资源的共享和互补，推动教育的国际化和现代化。国际教育评估与比较国际教育评估与比较是衡量各国教育水平的重要途径，通过评估比较，可以了解各国教育的优势和不足，为教育改革提供参考。

教育经验的借鉴在借鉴国外教育经验时，应结合我国国情和教育实际，注重本土化改造和创新，避免盲目照搬和模仿。如何借鉴国外教育经验借鉴国外教育经验可以开阔视野，了解不同教育体制和模式下的教育方法和理念，为我国教育改革提供有益的参考。借鉴国外教育经验的意义通过研究国外成功的教育实践案例，可以了解其具体做法和经验，为我国教育改革提供有益的启示和借鉴。借鉴国外教育经验的实践案例

03比较教育学的研究方法

01深入研究个别国家或地区的教育制度通过案例研究，深入了解某个国家或地区的教育制度、政策和实践，获得详细的信息和深入的洞察。分析和比较不同案例之间的异同点通过对不同案例的比较分析，找出它们之间的相似性和差异性，为比较教育学提供实证材料和理论支持。归纳和概括教育发展的规律和趋势通过对案例的深入研究和分析，归纳和概括出教育发展的普遍规律和趋势，为教育改革和发展提供借鉴和参考。案例研究法0203

比较分析法横向比较分析通过对不同国家或地区的教育制度、政策和实践进行比较分析，找出它们之间的异同点和优缺点，为教育改革和发展提供借鉴和参考。纵向比较分析通过对同一国家或地区在不同历史时期的教育制度、政策和实践进行比较分析，揭示教育发展的历史演变和趋势。跨学科比较分析通过与其他学科的比较分析，找出教育与其他领域之间的联系和差异，拓宽比较教育的视野和思路。

基于数据的实证研究通过实地观察和调查，了解教育实际情况和问题，为教育改革和发展提供真实可靠的信息和建议。实地调查研究实验研究通过设计实验方案，控制变量，探究教育现象的本质和规律，为教育创新和发展提供实验证据和支持。通过收集、整理和分析教育相关的数据，验证教育理论和假设，为教育决策和实践提供科学依据。实证研究法

04比较教育学的应用领域

全球化背景下的教师培养探讨如何培养具有全球视野和跨文化教育能力的教师，以适应全球化背景下的教育需求。教育实习与比较教育研究教育实习在师范教育中的地位和作用，以及如何通过比较教育提高实习效果和质量。多元文化教育的融入分析多元文化教育理念在师范教育中的融入和实施，以及具体的教学方法和策略。教师继续教育与专业发展探讨比较教育在教师继续教育中的应用，以及如何通过比较教育促进教师的专业发展和成长。师范教育究教育行政人员的素质和能力要求，以及如何通过比较教育提高其培训质量和效果。教育行政教育行政人员的培训探讨比较教育在教育评估和质量监控中的应用，以及如何建立科学、有效的评估体系。教育评估与质量监控分析比较不同国家和地区在教育资源配置和利用