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单片机串口通信新工科背景课程设计

目录

单片机串口通信新工科背景课程设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、课程背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1新工科背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2单片机串口通信概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、课程目标及要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1课程目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2学习内容与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、课程内容及安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1理论教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2单片机串口通信机制解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3串行通信协议详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、课程项目设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1项目一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2项目二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3项目三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、课程考核与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1考核标准制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.2考核方式及成绩评定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、教师资源与教材建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.1教师队伍建设与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.2教材编写与选用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

七、课程实施与效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

7.1课程实施流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

7.2效果评估方法与指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

八、课程未来发展与创新点探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

8.1技术发展对课程影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

8.2课程创新点与特色形成机制探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

九、学生作品展示与交流平台构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

9.1学生作品展示要求及内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

9.2交流平台搭建与功能实现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

十、课程总结与反思总结章节内容要点，对课程设计进行反思评价，提出改进建议

单片机串口通信新工科背景课程设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.2目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

前沿技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.1单片机技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.2串口通信原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

设计目标与要求．．．．．．