青岛版小学数学五年级上册《组合图形的面积》课件公开课课件.pptxVIP

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青岛版小学数学五年级上册组合图形的面积

揭示概念,理解组合

揭示概念,理解组合

揭示概念,理解组合baaaahhaahbS=abS=ah÷2S=ahS=a2S=(a+b)h÷2

揭示概念,理解组合③号试验田⑤号试验田⑦号试验田⑧号试验田水池你看到了哪些简单图形?这些图形都是由几个简单图形组成的,它们是组合图形。

运用组合,解决问题下面是⑩号试验田的形状。研究要求:1.看一看:它是由哪些简单图形组成的?2.画一画:用虚线画出简单图形。3.说一说:与小组同学分享你的想法。

运用组合,解决问题下面是⑩号试验田的形状。它的面积是多少平方米?8m5m5m8m3m

8m5m5m8m3m8m5m5m8m3m8m5m5m8m3m运用组合,解决问题……加减分割法添补法

强化运用,积累经验1.求③号试验田种植水稻的面积。2.⑤号试验田中间有一个长方形的水池,求⑤号试验田种植水稻的面积。50m40m50m10m40m30m70m30m15m水池分割添补

强化运用,积累经验3.求11号试验田种植水稻的面积。

强化运用,积累经验3.求11号试验田种植水稻的面积。20×15=300(m2)

强化运用,积累经验3.求11号试验田种植水稻的面积。1.求③号试验田种植水稻的面积。50m40m50m10m2.⑤号试验田中间有一个长方形的水池,求⑤号试验田种植水稻的面积。40m30m70m30m15m水池8m5m5m8m3m求⑩号试验田种植水稻的面积。先转化,再计算组合图形简单图形关键:转化

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