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第五章一元一次方程
5.2解一元一次方程
第1课时利用合并同类项解一元一次方程;1.经历运用方程解决实际问题的过程,让学生体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生的模型思想.
2.通过使学生经历利用合并同类项解一元一次方程的过程,体会合并同类项这一步骤的合理性和必然性,提高学生的运算能力.
3.让学生经历分析实际问题中的已知数与未知数之间的数量关系,进而列出方程的过程,积累数学学习的经验,增强分析问题、解决问题的能力。;学习重点:
利用合并同类项解一元一次方程.
学习难点:
探索并发现实际问题中的相等关系,列出方程.;在一卷古埃及草卷中,记载着这样一个数学问题
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