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第一章有理数;任务一:创设情境,导入新课;任务一:创设情境,导入新课;任务二:认识精确度。;任务二:认识精确度。;1.按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:(教材P56例6);任务三:四舍五入法求近似数。;4.思考:你能将34547.89精确到百位吗?将673600精确到万位呢?;任务四:尝试练习,巩固内化;任务
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