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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育，创新铸魂兴未来。
艺术修养课程建设与高职文化素质教育课题设计论证
课题设计论证报告
课题名称：艺术修养课程建设与高职文化素质教育
一、研究现状、选题意义、研究价值
1.研究现状：
近年来，随着国家对职业教育的重视与投入增加，高等职业教育在人才培养体系中的地位日益凸显。然而，相较于专业技能培训，高职学生的文化素质教育仍面临诸多挑战，尤其是艺术修养方面的教育普遍不足。当前，国内外关于艺术修养课程在高等教育中的价值研究已积累一定成果，但针对高职教育的特殊性，尤其是如何将艺术修养课程有效融入高职文化素质教育体系的研究尚显薄弱。多
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