小学信息技术《认识“新朋友”——算法》优质课比赛课件.pptx

你知道全世界有多少人吗？你知道全世界有多少人吗？小挑战

1.我随机找一位同学；2.这位同学写下一个真实人物的名字；3.我通过提问的形式来猜，比如是什么吗？这位同学回答是或不是。从80亿人中猜到1

我的步骤是这样的：01是中国人吗？02是男性吗？03是青少年吗？04是咱们同学吗？05是某某同学吗？

认识“新朋友”——算法

就是解决问题的方法和步骤。算法

恭喜你，你已学会分类算法中的“二分算法”！

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生活处处有算法发现算法提炼算法指导计算机工作

要求：1.各小组将数字从小到大排一排；2.组内分工明确，协作完成。时间：3分钟（排数字1分钟，说一说算法2分钟。）排数字游戏2

恭喜你，你已学会排序算法中的“选择排序”！

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思考如果数据量特别大怎么排序？

图书馆找书3

步骤1：步骤3：步骤2：说一说你的算法按图书分类找到“少儿文学类”；进一步找到“故事类-童话故事类”；检索编号；步骤4：到书架上找到书。

恭喜你，你已学会有哪些信誉好的足球投注网站算法！

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思考如何统计我国的人口数？

恭喜你，你已学会分解思维！

你知道全世界有多少人吗？某同学的叔叔是位球迷，在某次联赛中，多次收到某网站的比赛预测结果，而且次次都正确，于是叔叔对这个网站深信不疑。近期，他又收到该不良网站诱导充会员费获得更多预测结果的信息。了解算法避陷阱

计算机最强有力的地方在于它的高速运算、不断重复、可迁移。算法我们要充分利用计算机这种快速、精确、规模化的能力，应用好算法，指挥计算机更好地工作。

1、求梯形面积的算法是什么？A.底*高B.底*高/2C.（上底+下底）*高/2D.上底+下底+腰长*22、智能送餐机器人要将“酸菜鱼”从A点送到D点，哪条路线最快？A.A→B→DB.A→C→D大展身手