初中语文古诗词背诵策略与教学评价改革教学研究课题报告.docx

初中语文古诗词背诵策略与教学评价改革教学研究课题报告

目录

一、初中语文古诗词背诵策略与教学评价改革教学研究开题报告

二、初中语文古诗词背诵策略与教学评价改革教学研究中期报告

三、初中语文古诗词背诵策略与教学评价改革教学研究结题报告

四、初中语文古诗词背诵策略与教学评价改革教学研究论文

初中语文古诗词背诵策略与教学评价改革教学研究开题报告

一、研究背景意义

近年来，我国教育改革不断深入，初中语文教学也在不断调整和优化。古诗词作为中华优秀传统文化的载体，在初中语文教学中占有重要地位。然而，在实际教学中，我发现许多学生在古诗词背诵方面存在困难，导致他们对古诗词的学习兴趣减弱，影响了整体语文素养的提