2025年天府新区航空旅游职业学院单招职业倾向性考试题库附答案.docxVIP

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2025年天府新区航空旅游职业学院单招职业倾向性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]当含盐30%的60千克盐水蒸发为含盐40%的盐水时,盐水重量为多少千克?()

A.45

B.50

C.55

D.60

【答案】:A

【解析】盐的含量为30%×60=18千克,蒸发过程盐的含量不变,则蒸发后盐水的重量为18÷40%=45千克。

2、直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

【答案】:A【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示,也不属实物、模象直观,不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观,朗读表演是言语直观,用幻灯片展示是模象直观。

3、中国的资源、地理环境、社会经济等等特殊条件,都会影响中国的科技发展。在我与青年人接触中,许多青年人热心于世界科技的发展,他们有志成为世界学者、国际学者,对国际的重大问题给予极大的关注。为此,我要求他们多研究中国的重大问题。文中划线文字“为此”的“此”所指的内容是()。

A.中国的资源、地理环境、社会经济等等特殊条件,都会影响中国的科技发展

B.许多青年人热心于世界科技的发展

C.许多青年人对国际的重大问题给予极大的关注

D.许多青年人热心于世界科技的发展,对国际的重大问题给予极大的关注

【答案】:D【解析】文段中“此”是指示代词,一般承前句指代,即“许多青年人热心于世界科技的发展,他们有志成为世界学者、国际学者,对国际的重大问题给予极大的关注”,所以据此得出相应答案。

4、“你的眼睛只有长在你的脸上才漂亮啊”,这话体现了系统的()

A、环境适应性

B、相关性

C、整体性

D、目的性

【答案】:C

解析:系统的整体功能不是各个要素的简单相加,它的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的,一个人的漂亮不是五官中的各个要素简单的相加,它需要五官各要素的有机组合、合理搭配才能达到漂亮的效果,也就说系统的整体功能大于部分功能之和。知识点:通用技术

5、下列关于分子的说法正确的是()

A、分子是人们为了描述物质结构而想象出来的模型,实际是不存在的

B、分子是保持物质化学性质的最小微粒

C、分子是物质中不能再分的最小微粒

D、分子是组成物质的最小微粒

【答案】:B

解析:分子由原子组成,原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成,质子和中子由夸克组成,所以分子不是组成物质的最小微粒,可以再分。分子是独立存在并且能保持物质化学性质的一种粒子,不是人们想象出来的模型,而是真实存在的。知识点:化学常识

6、某新闻报道,一位初中生在家发现灯泡不亮,于是对线路进行检修,由于事先没有关掉开关,导致触电身亡。根据这则新闻,从流程的角度来看,下列说法错误的是()

A、做任何事情一定要选择合理正确的流程

B、不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律

C、生活中处处有流程

D、任何流程的时序都是可以更改的

【答案】:D

解析:由分析知,有的流程时序可调整,有的不可以调整。知识点:通用技术

7、货币的职能有五种:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。价值尺度是指货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。流通手段是指货币充当商品交换的媒介。贮藏手段是指货币可以作为财富的一般代表被人们储存起来。支付手段通常在放债还债、支付工资以及交纳税款等场合起作用。根据上述定义,下列属于货币流通手段职能的是()。

A.缴纳房屋契税3000元

B.支付仓库租金200元

C.在装饰材料市场购材料5万元

D.购买商品房,合同约定房价300万元

【答案】:C【解析】“缴纳房屋契税”“支付仓库租金”不属于流通手段职能,支付手段指的是货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等的职能,“缴纳房屋契税”“支付仓库租金”属于支付手段职能。“约定房价”不属于流通手段职能,价值尺度是货币衡量和表现一切商品价值大小的作用,“约定房价”是一种价格标签,属于价值尺度职能。“购买材料”属于流通手段职能,流通手段是货币充当交换媒介的职能。

8、下列对数据、信息、知识说法正确的是()

A、信息和数据没有任何关系

B

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