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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案?
A.翻转??????B.对称??????C.移动
2.教室门的打开和关闭,门的运动是(??)现象。????
A.平移????B.旋转????C.平移和旋转
3.一个合数至少有(??)个因数。??
A.一个因数????B.两个因数????C.三个因数
4.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是(?)。?
A.34?????B.36?????C.38
5.一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的自然数,它是(??)。
A.120?????B.431?????C.140
6.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是(?)。?
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离??B.都不改变图形的形状和大小??C.对应线段互相平行
二.判断题(共6题,共12分)
1.12的全部约数有:1,2,3,4,6,12。(??)
2.计量一个保温杯的体积和容积,测量的方法不同,计算的方法相同。(??)
3.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。(??)
4.一个合数至少得有三个因数。(??)
5.自然数中,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。(??)
6.正方体有四个面,每个面都相等。(??)
三.填空题(共6题,共11分)
1.物体所占空间的(??)叫做物体的体积。
2.6085dm3=(??)m3;785ml=(??)cm3=(??)dm3
3.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。
4.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。
5.物体所占(??)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(??)和升相等,立方厘米和(??)相等。
6.一棵小树被扶种好,这棵小树绕树脚(??)方向旋转了(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.动手操作.
图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.
2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。
六.解答题(共6题,共27分)
1.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
2.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
4.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
5.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?
6.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.大小
2.6.085;785;0.785
3.1
4.7
5.空间;立方分米;毫升
6.顺时针或逆时针;90度
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:
2.解:如图:
六.解答题
1.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.
因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;
因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.
2.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;
第二位:关;
第三位:开;
第四位:关;
…,
由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.
36为偶数,所以最后灯是关着的.
答:最后灯是关着的.
3.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)
答:这个长方形面积是15平方米。
4.
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