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2025年九江职业技术学院单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”?()

A.天文、地理、文学

B.君王、父母、兄弟

C.孔子、孟子、老子

D.事情的开始、经过、结果

【答案】：D

解析：“三不知”指的是不知道事情的开始、经过、结果。故选D。考点：人文常识

2、在日常生活中，我们经常可以看到小鸟两脚站在高压输电线上，高压输电线电压高达数万伏，小鸟却不会触电致死，这是因为（）。

A.小鸟两脚之间的电阻非常大

B.小鸟的脚是绝缘的

C.小鸟的身体没有电流流过

D.小鸟两脚之间的电压很小

【答案】：D【解析】高压输电线的电压通常指的是火线与零线间的电压。小鸟两脚站在高压输电线上时，一般是站在同一根输电线上。在电线电阻很小的情况下，小鸟两脚之间的电压非常小，所以小鸟不会触电致死。

3、在Windows10中，对系统资源进行管理的工具，除了“资源管理器”,还有()

A、控制面板

B、回收站

C、浏览器

D、我的电脑

【答案】：D

解析：“我的电脑”和“资源管理器”都是对系统资源进行管理的工具。知识点：计算机信息技术

4、短视频诞生之初就（）了用户、内容制作方和营销方的界限，打通了自上而下和自下而上的传播渠道，鼓励用户对已有内容进行再创作。因此，短视频拥有比传统影视作品更快、更多样的传播方式，“内容即营销”的理念也在短视频上体现得（）。

A.打破、一目了然

B.消除、准确无误

C.弱化、一清二楚

D.模糊、淋漓尽致

【答案】：D【解析】第一空，“模糊界限”搭配恰当；第二空，“淋漓尽致”能很好体现“内容即营销”理念在短视频上的充分展现，所以应选描述此搭配的选项。

5、[单选题]不必回避世界遗产的经济价值,但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源,不能视同普通经济资源来开发利用;同时世界遗产是必须妥善保护的资源,脆弱、易损,具有不可再生性,一旦破坏就会造成不可逆转的损失,在保护与开发利用之间,无疑应以保护为主。再者,世界遗产是全体人民共有的资源,绝不仅仅属于遗产所在地,更不能作为利益集团的独占经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还属于代际资源,在利用上要体现代际公平,我们负有将其完整地传给子孙后代的重大责任,要可持续利用。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A.世界遗产重在保护而非开发

B.世界遗产的保护意识有待加强

C.世界遗产是全人类共有的财富

D.世界遗产是不可再生的珍贵资源

【答案】：A

【解析】文段首先指出世界遗产“不能视同普通经济资源来开发利用”,“应以保护为主”。然后指出世界遗产不能“被随意当成摇钱树”,也就是不能随意开发。接着指出世界遗产“要可持续利用”,即适度开发。即文段重在说明世界遗产重在保护而非开发。因此答案选A。

6、经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的收入分配结构。我国正在采取措施，实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了促进（）。

A.生产的发展

B.效率的提高

C.社会的公平

D.内需的扩大

【答案】：C【解析】“提低”即提高低收入者收入水平，这是缓解收入差距扩大的基础性工作；“扩中”即扩大中等收入者比重；“调高”即有效调节过高收入；“打非”即坚决取缔非法收入；“保困”即保障困难群众的基本生活。以上方法都是为了缩小收入差距，维护社会公平所采取的措施。

7、[单选题]甲、乙两人沿直线从A地步行至B地,丙从B地步行至A地。已知甲、乙、丙三人同时出发,甲和丙相遇后5分钟,乙与丙相遇。如果甲、乙、丙三人的速度分别为85米/分、75米/分、65米/分。则AB两地的距离为多少米?()

A.8000

B.8500

C.10000

D.10500

【答案】：D

【解析】设经过t1分钟甲、丙相遇,经过t2分钟乙、丙相遇,s=(85+65)t1,s=(75+65)t2;t2-t1=5。联立得s=10500米。

8、“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的现象说明了系统的()特性。

A.整体性

B.相关性

C.目的性

D.环境适应性

【答案】：A

解析：题文表述的现象说明了系统的整体性。故选A。考点通用技术

9、[单选题]某单位依据笔试成绩招录员工,应聘者中只有1/4被录取。被录取的应聘者平均分比录取分数线高6分,没有被录取的应聘者平均分比录取分数线低10分,所有应聘者的平均分是73分。问录取分数线是多少分?()

A.80

B.79

C.78

D.77

【答案】：B

【解析】设应聘者只有4个,那么只录取了1个,设录取分数线为x分,即4×73=x+6+3(x-10),得x=73+6=79,即录取分数线是7