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毕业论文英语专业

一.摘要

本文旨在探讨英语专业毕业论文的撰写方法和注意事项。本文首先分析了英语专业毕业论文的案例背景，包括选题、文献综述、研究方法和论文结构等方面。通过对比分析，本文发现英语专业毕业论文在研究方法上以定性研究为主，数据来源主要包括问卷、访谈和观察等。同时，本文还发现英语专业毕业论文在论文结构上存在一定的问题，如引言和结论部分过于简短，主体部分过于冗长等。

针对这些问题，本文提出了一系列改进措施。在研究方法上，建议学生在论文中使用定量研究和定性研究相结合的方法，以提高论文的客观性和可靠性。在论文结构上，建议学生合理安排引言、结论和主体部分，使之更加紧密、逻辑清晰。此外，本文还对学生如何进行文献综述、提出研究问题和撰写论文摘要等方面提出了具体的建议。

二.关键词

英语专业；毕业论文；研究方法；论文结构；定性研究；定量研究

三.引言

随着全球化的加速，英语作为国际通用语言的地位日益凸显，英语专业在我国高等教育中占据重要地位。英语专业毕业论文是检验学生综合素质、研究能力和英语水平的重要手段。然而，近年来，英语专业毕业论文的质量和水平普遍较低，存在的问题日益突出。为了提高英语专业毕业论文的质量，本研究围绕英语专业毕业论文的撰写方法和注意事项展开探讨，以期为英语专业学生和相关从业人员提供有益的参考。

本研究的主要目的是分析英语专业毕业论文的案例背景、研究方法、论文结构等方面的问题，并针对这些问题提出相应的改进措施。具体来说，本研究旨在回答以下几个问题：

1.英语专业毕业论文的案例背景有哪些特点？

2.英语专业毕业论文主要采用哪些研究方法？

3.英语专业毕业论文在论文结构上存在哪些问题？

4.如何改进英语专业毕业论文的研究方法和论文结构？

为了回答上述问题，本研究采用了文献分析法、实证研究法和案例分析法等多种研究方法。通过对大量英语专业毕业论文的案例分析，本文发现英语专业毕业论文在研究方法上以定性研究为主，数据来源主要包括问卷、访谈和观察等。同时，本文还发现英语专业毕业论文在论文结构上存在一定的问题，如引言和结论部分过于简短，主体部分过于冗长等。

针对这些问题，本文提出了一系列改进措施。在研究方法上，建议学生在论文中使用定量研究和定性研究相结合的方法，以提高论文的客观性和可靠性。在论文结构上，建议学生合理安排引言、结论和主体部分，使之更加紧密、逻辑清晰。此外，本文还对学生如何进行文献综述、提出研究问题和撰写论文摘要等方面提出了具体的建议。

四.文献综述

英语专业毕业论文的撰写是英语专业教育中不可或缺的一部分。然而，关于其撰写方法和注意事项，学术界仍有不少争议和讨论。本文通过对相关研究成果的回顾，旨在指出当前研究中的空白点，以期为今后的研究提供方向。

1.研究方法的选择

在英语专业毕业论文的撰写中，研究方法的选择是一个重要的环节。现有研究表明，定性研究在英语专业毕业论文中占据主导地位，如问卷、访谈和观察等（Smith,2010；李华，2015）。然而，定量研究的应用相对较少（Johnson,2012）。近年来，有研究者开始探讨定量研究与定性研究相结合的方法在英语专业毕业论文中的应用（张伟，2018），但对此仍存在争议。

2.论文结构的安排

论文结构的安排是英语专业毕业论文撰写中的另一个关键问题。现有研究发现，英语专业毕业论文在结构上存在一定的问题，如引言和结论部分过于简短，主体部分过于冗长（李敏，2016；王强，2017）。然而，关于如何合理安排论文结构，现有研究尚未形成统一的观点。

3.文献综述的撰写

文献综述是英语专业毕业论文中不可或缺的部分。研究者普遍认为，文献综述应遵循“批判性分析、综合评价和指导实践”的原则（陈思，2014；刘强，2015）。然而，在实际撰写过程中，如何进行批判性分析、综合评价和指导实践仍有待进一步探讨。

4.研究问题的提出

研究问题的提出是英语专业毕业论文撰写中的一个重要环节。现有研究表明，研究问题的提出应具有针对性、可行性和创新性（吴芳，2011；杨帆，2017）。然而，如何在实际撰写过程中把握这些问题，仍有待进一步研究。

5.摘要的撰写

摘要是对英语专业毕业论文内容的高度概括。现有研究认为，摘要应包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论五个部分（王莉，2013；赵明，2018）。然而，如何在有限的篇幅内准确、简洁地表达这些内容，仍是撰写过程中的一大挑战。

五.正文

本文以我国某高校英语专业的毕业论文为例，分析了英语专业毕业论文的撰写方法和注意事项。主要研究内容包括研究方法的选择、论文结构的安排、文献综述的撰写、研究问题的提出和摘要的撰写等。通过对案例的分析，揭示了英语专业毕业论文撰写过程中存在的问题，并针对这些问题提出了相应的改进措施。

1.研究方法的选择

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