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龙文教育-电路图和电路故障分析教案.docVIP

龙文教育-电路图和电路故障分析教案.doc

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龙文教育学科导学案

教师:学生:日期:星期:时段:

课题

电路的故障分析

学习目标与

考点分析

1、知道电路的根本组成,并理解每个元件的根本作用,会画电路符号,能用电路符号画出一个简单的电路图。

2、知道电流表、电压表的使用。

3、学会对电路的故障进行分析。

学习重点

教学重点:电路图的连接、电路图的画法

教学难点:电路故障分析

学习方法

探究法、分析、比照、归纳总结

学习内容与过程

知识点回忆:

1、电路的两种根本连接方法――串联和并联。

串联电路-----电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.

并联电路-----电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.

2、电流(1)电流形成:电荷的定向移动形成电流.

(2)电流的方向:正电荷移动的方向为电流方向

金属导体中,电子从电源的负极流向正极,所以,电流方向与电子的运动方向相反,外电路中电流从电源的正极流向电源的负极

(3)电流的符号I

(4)电流的单位:安培(A),毫安(mA),微安(μA)。

1A=103mA,1mA=103μA

3、电流的测量工具----电流表

量程:电流表通常有两个量程:0~0.6A和0~3A。

当使用0~0.6A量程时,每大格表示0.2A,每小格表示0.02A。

当使用0~3A量程时,每大格表示1A,每小格表示0.1A

读数时应“先看量程后读数”。

(2)电流表的使用规那么

①必须把电流表串联在待测电路中。

②必须使电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表。

③绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。

(3)电路接完后,接通电源前必须先选较大的量程试触,同时观看电流表的指针偏转情况:

①指针不偏转:可能电路有断开的地方。

②指针偏转过激,超过满刻度又被弹回,说明量程选小了。

③指针偏转很小,说明量程选大了。

④指针反向偏转,接线柱接反了。

4、电阻

电阻是导体对电流的阻碍作用,导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越大。电阻用字母表示。单位是欧姆,简称欧,符号是。

换算:

5、电阻大小和哪些因素有关

导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、和横截面积。

(为电阻率,L为长度,S为横截面积。)

金属导体的电阻还与温度有关。温度升高,金属导体的电阻会增大;温度降低,金属导体的电阻会减小。某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失,这就是超导现象。

【例】请判断:

①电阻是导体自身的一种性质,当一段导体拉长时其电阻不变。

②导体越长、横截面积越细其电阻值一定越大。

③导体中的电流越大,其电阻值就越小。

④铜导线的电阻比铁导线的电阻小。

⑤相同材料、相同横截面积的导线,导线越长其电阻值就越大。

6、滑动变阻器

1.电阻器:具有一定阻值的元件。符号:

2.滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小的,从而能改变电路中的电流大小。滑动变阻器的符号为:

本节课知识点:

一.电压

1.作用:电压使电路中形成电流

2.获得:电源是提供电压的装置

3.符号:U

4.单位:国际单位:伏特,简称伏,符号V

常用单位:kV、mV、μV

换算关系:1kV=1000V1V=1000mV1mV=1000μV

5.重要的电压值:

①一节干电池的电压U=1.5V

②家庭电路的电压U=220V

③对人体的平安电压是U不高于36V

二.电压的测量

测量工具:电压表

2.电路符号:

3.电压表的示数:量程每大格每小格

3V1V0.1V

15V5V0.5V

4.使用规那么:

①电压表要并联在电路中。

②“+”、“-”接线柱接法要正确。

③被测电压不要超过电压表的最大测量值。

④电压表可以直接连到电源的两极上,测出的是电源的电压。

三、电流、电压、电阻

1.实验:

〔1〕、保持电阻不变,改变电压,研究电流与电压之间的关系;

〔2〕、保持电压不变,改变电阻,研究电流与电阻之间的关系。

2.欧姆定律

当导体的电阻不变时,导体中的电流与导体两端的电压成正比

当导体两端的电压不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比

数学表达式:I=U/R

四、

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