第24课《诗词曲五首》课件 统编版语文九年级下册.pptx

《诗词曲五首》预习任务;十五从军征

十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”

“遥看是君家，松柏冢累累。”

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知饴阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。;（我）十五岁就从军去征战了，到了八十岁才回来。回来的路上碰到一个家乡的人，问：“（我）家中还有什么人？”;白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

;北风席卷大地把白草吹折，胡地天空八月就纷扬落雪。

就像一夜间忽然刮起了春风，千树万树梨花盛开。

雪花飘进珠帘打湿了罗幕，狐皮大衣不保暖，织锦被都显得单薄了。

将军、都护的手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿上。

沙漠结冰百丈纵横交错，万里长空凝聚着暗淡愁云。

主将帐中摆酒宴请归客，让人弹起了胡琴琵琶，吹起了羌笛。

傍晚辕门外大雪纷纷，冻僵的红旗在劲风中不再飘动。

轮台东门外送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。

山路迂回曲折已看不见你，雪地上只留下马蹄的印迹。;有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。;什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。

从古到今有多少国家兴亡之事呢？往事绵绵不断。如同这无尽的长江水滚滚地奔流不息。

孙权年轻时就统率千军万马，占据东南一方，征战不休。天下英雄谁是孙权的对手呢？只有曹操和刘备而已。

（难怪曹操说：）“要是能有个孙权那样的儿子就好了！”;有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。;当年历尽艰辛因精通经书而被起用，兴兵抗元四年，战事逐渐消歇。国家支离破碎好像风中的柳絮，自己身世坎坷如同雨中的浮萍。

（当年）在惶恐滩头说惶恐，（而今）在零丁洋中悲叹零丁。

自古以来人活在世上谁能不死？留下这颗赤诚之心照耀在史册上（就行了）。;有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。;山峰像从四面八方会聚，波涛像发怒似的汹涌，潼关外有黄河，内有华山，地势险要。

遥望长安，心潮起伏。令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址，万间宫殿早已化作尘土。

一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。;;教学目标;诗、词、曲是中国古代诗歌的三大体裁。古人根据不同内容表达需要，先后创造这三类诗歌体式以满足不同时代生活和审美的实际需要。

;诗词曲发展脉络;十五从军征;;;;;探讨：请根据本首诗歌和曾经所学叙事诗《庭中有奇树》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》等，小结叙事诗的阅读鉴赏策略。;白雪歌送武判官归京

岑参;白雪歌送武判官归京;;北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开

;纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路

;山回路转不见君，雪上空留马行处;北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。;这首诗以“雪”为线索，描绘了西北边塞特有的冰天雪地的奇丽风光，以及边塞军营送别归京之人的热烈场面，表达了诗人因朋友归京而产生的依依惜别与无限惆怅之情。;渔家傲·秋思;唐宋边塞诗的不同;引入资料：

岑参的曾祖、伯祖、伯父都官至宰相，他的血管里流淌的是家族遗传给他的建功立业、以身报国的热血。在天宝八截(749年),他就任安西四镇节度使高仙芝幕府掌书记，天宝十三载(754年),再次任安西北庭节度使封常清判官，两次出塞，前后在边疆苦寒的环境中生活了六年，满怀报国壮志，渴望在戎马中开拓前程。正是在安西、北庭的新天地里，在鞍马风尘的战斗生活中，他的诗境空前开阔，诗风呈现出雄奇瑰丽的浪漫色彩。《白雪歌送武判官归京》被后人评价为虑代边塞诗的压卷之作。;过零丁洋

文天祥;【知人论世】为何过此处：

本诗作于1279年。祥兴元年（1278）十二月，文天祥抗击元军兵败被俘。次年，囚禁文天祥的船队经过零丁洋时，元军一再逼迫他写信招降在海上坚持抵抗的南宋将领张世杰，文天祥不从，写下此诗以明志。;;诗人在首联中说自己因为熟读儒家经典而入仕的经历与抗元被俘不屈有何关联？“干戈寥落四周星”背后反映了什么现实？

【请结合课文注释和“助读材料”，小组探讨】;