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人教版五年级下学期数学期末卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使四位数42?7是3的倍数,横杠内应填(?)。
A.0、3、6、9????B.2、5、8????C.任何数字
2.下列说法正确的是(??)??
A.所有的质数都是奇数????B.整数都比分数大????C.是4的倍数的数一定是偶数
3.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(??)。??
A.1??????B.2?????C.3
4.下面的物体,从正面看到的形状是(??)。??
?
A.????B.????C.?
5.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形(??)是从正面看到的。??
?
A.??????B.??????C.?
6.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是(??)。
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离
B.都不改变图形的形状和大小
C.对应线段互相平行
二.判断题(共6题,共12分)
1.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。(??)
2.正方形的边长是质数,它们的周长和面积都是合数。(??)
3.当禁止通行时,公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。??(?)
4.同时是2和3的倍数的数,一定是6的倍数。(??)
5.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。(??)
6.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。(??)
三.填空题(共6题,共19分)
1.正方体的6个面的面积都(??),且都是(??)形,12条棱的长度都(??)。
2.元是(?)角,用小数表示是(?)元。
3.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是(??)图形,对折的折痕就是这个图形的(??)。
4.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
5.在括号内填上“>“<或“=。
1000毫升(??)999升???3升(??)3000毫升
15升(??)150毫升????1001毫升(??)1升
4200毫升(??)42升
6.填一填。
公顷=_______平方米?小时=_______小时_______分
4平方米=_______平方厘米???84升=_______毫升?
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共16分)
1.如图
(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。
(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。
2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共6题,共27分)
1.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
2.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
3.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
4.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?
5.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.相等;正方;相等
2.9;0.9
3.轴对称;对称轴
4.4;8
5.<;=;>;>;<
6.4000;8;45;40000;84000?
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:如图
(2)解:如图
2.解:共有10种方法.
六.解答题
1.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。
2.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。
3.5×5×6×3=450(平方厘米)
450-5×5×4=350(平方厘米)
答:拼接成的长方体的表面积是3
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