第二单元 成长的时空（教学设计）七年级道德与法治上册（统编版2024）.docxVIP

七年级上册第二单元成长的时空（复习）

【单元课标素养解读】

【政治认同】

理解中华优秀传统文化仁爱、尚和合的核心思想和中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。

【道德修养】

感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能够以感恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母分忧解难，尊重师长；践行以尊老爱幼、男女平等、勤劳节俭、邻里互助为主要内容的道德要求，做家庭的好成员。

【健全人格】

具有良好的沟通能力，建立同学间的友谊；真诚、友善，拥有同理心，相互支持，相互帮助，具有互助精神；能够建立良好的同伴关系，树立正确的合作与竞争观念，具有团队意识和互助精神；

【责任意识】

学生能够关心集体，具有主人翁意识、责任感和集体主义精神；自觉分担家庭责任。能够建立良好的师生关系、亲子关系。

【学业质量标准】

能够与同学平等相处、与邻里和睦相处，关心家庭，积极分担家务劳动；以恰当方式表达对长辈和老师的感激之心。

【单元教材分析】

本单元主要内容：

本单元共四课，包括八框的具体内容。本单元是对第一单元内容的延伸，可以帮助学生更好地度过初中生活和参与社会公共生活的学习奠定基础，使得学生适应社会发展需要。

本单元以“人际交往”为内容，引导学生认识与家人、老师、朋友、集体的关系，对培养学生的交往能力和促进其健康成长具有重要意义。引导学生了解积极交往的意义，树立主动交往的意识。正确认识和处理个人与师长、同学、朋友交往关系，不断提高交往能力，培养集体主义精神，处理好个人利益和集体利益的关系，主动承担起建设美好集体的责任，促进个人与集体的关系、促进个人的社会性发展。

本单元教材体例

（1）设计典型热点视频、图片信息导入，激发兴趣;

（2）设计幻灯片美感，插图增强青春活力和对课堂感染力;

（3）设计深蓝色加粗雅黑字体，明确基本知识点;

（4）设计相关社会热点、名人事例材料，让学生阅读分析材料，拓宽知识面，提高综合素养;

（5）围绕议题式、项目化，分环节进行设计，条理清楚，主题鲜明，突出双主体作用，提高学生学科素养。

（6）设计“知识理解”环节，提高学生自主学习、合作学习的能力，激发学生思考；提高学生在情境中分析、解决问题的能力；

（7）设计“知识运用”“易错剖析”，讲练结合，提高学生对知识点的运用能力，活学活用;

（8）设计“课堂练习”，利用各省市中考、模拟典型习题巩固所学知识。

【学生学情分析】

七年级学生，是一个处在由儿童向青少年时期过渡的特殊群体，具有既幼稚又成熟、半儿童半成人的特点，他们朝气蓬勃，充满活力，思想活跃，但认知能力、思维方式、人际交往能力欠缺。本单元教材从学生与父母、与老师、与同学朋友、与集体进行编排，融入中华优秀传统文化，提高学生人际交往能力的同时为学生形成文化的认同、道德修养、健全的人格奠定基础。

七年级学生刚刚步入初中阶段，从中考趋势和学生学科素养方面来讲，学生阅读、分析、知识运用能力还很欠缺，学科素养有待提升。教学设计中，以切合学生实际生活和必威体育精装版热点材料为背景材料，以提高学生分析解决问题能力为主线，重视学生语言表达素养的提升。

【单元学习目标】

1.了解家的内涵，知道在中华文化中家有深厚的意味和内涵。通过分析实例，帮助学生理解什么是家、家与家庭的联系及确立家庭关系的情形。培养学生热爱家庭、热爱父母的情感，引导学生继承家庭的优良传统，学习家人的优秀品质，增强对家庭的责任感和自豪感。

2.懂得每个家庭表达亲情的方式是不同的，学会体味亲情。懂得家风在家庭生活中的重要性，自觉传承中华民族传统美德。懂得家庭生活中需要每个人承担相应的责任，学会表达亲人之间的爱。

3.多角度了解教师职业，理解教师职业的神圣性和专业性。树立职业观念，懂得教师职业所蕴含的价值取向，培养尊师爱师的情感。

4.能够有效地建立与教师之间的情感，主动构建和谐的师生关系。认识并接纳不同风格的教师，能够与教师进行有效沟通，提高自己的人际交往能力。能正确对待老师的批评与表扬，主动关心老师、理解老师。

5.理解友谊的特质，知道在友谊中什么特质是重要的。培养尊重他人、珍惜友谊的情感，在交友过程中不断提升自己的道德品质。梳理对友谊的感受，培养自己正确的友谊观念。

6.懂得建立友谊和经营友谊的方法，并在生活中主动实践。梳理正确的友谊观，学会和同学、朋友建立并发展真正的友谊。

7.懂得集体对个人成长的影响，提升热爱集体的情感和意识。学会在集体生活中发展个性、完善自我，提高在集体生活中自我觉察、自我认识和自我发展的能力。

8.树立建设美好集体的意识与责任感；了解集体愿景的内涵及作用。能正确处理班集体中不同的意见、竞争与合作；正确处理集体中的人际关系。了解我与他人、集体的关系，学会处理我与他人和集体的关系；学会在集体的建设中尽责并勇于担当。

【单元重难点】

1、家的意义。

2、怎样建设美好家