第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件-高一历史上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptxVIP

五四运动与中国共产党的诞生中外历史纲要（上）第20课

时空定位课程标准1.认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。

导入1919年5月4日北京学生在天安门前游行示威2021年7与1日在天安门广场庆祝中国共产党成立100周年未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。——摘自2021年7月1日习近平在庆祝中国共产党100周年大会上的讲话

壹五四运动和马克思主义的传播（一）五四运动阅读材料并结合所学，说说五四运动的背景19121915191419171919民族资本主义“短暂的春天”第一次世界大战袁世凯签订“二十一条”巴黎和会创办《青年杂志》《我的马克思主义观》1918十月革命

壹五四运动和马克思主义的传播（一）五四运动国内：①政治：北洋军阀的黑暗统治，激化社会矛盾（根因）；②经济：民族资本主义进一步发展；③阶级：工人阶级队伍壮大；④思想：新文化运动促进了人们的思想解放；国际：①帝国主义加紧侵略中国，民族危机加深；②俄国十月革命的胜利指引了方向；③思想文化：外来思想的传入，新文化解放思想；导火线：巴黎和会中国外交的失败。1.背景

壹五四运动和马克思主义的传播2.经过爆发新阶段时间５月４日６月上旬地点北京上海主力军学生工人、商人斗争形式罢课罢工、罢市口号“外争主权，内除国贼”“还我青岛”“拒绝在合约上签字”……3.结果：北京政府释放了被捕学生；参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。1919年6月11日，罢免了曹汝霖、张宗祥和陆宗舆三人的职务北洋政府释放了被捕的爱国学生1919年6月28日，中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字

壹五四运动和马克思主义的传播6月3日上海机器纺纱等行业六七万工人大罢工工人商人6月5日上海学生一日不释，本店一日不开“罢市救国”等标语。北大校长蔡元培同情学生，积极营救学生山东各地农民响应,开展抵制日货和断绝粮源的斗争。乞丐之首领，六日曾有通告，不准在路行乞，妨碍救国！一律停止盗窃行为，若有违背者，按帮规处罚。学者农民乞丐小偷细看各阶层反应特点：全民族的救亡运动，广泛的群众基础

壹五四运动和马克思主义的传播4.五四运动性质和意义（1）性质：①思想文化：它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同工人运动的结合。②政党建设：五四运动为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。③新民主主义的开端：是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程具有里程碑意义。五四运动时一场以先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动；是一场伟大社会革命运动；是一场伟大思想启蒙运动。（2）意义：

壹五四运动和马克思主义的传播旧民主主义和新民主主义革命的异同名称旧民主主义革命新民主主义革命相同点社会性质革命任务/对象革命性质不同点领导阶级指导思想群众基础最终目标半殖民地半封建社会反帝、反封建资产阶级民主革命资产阶级无产阶级资产阶级民主、自由、平等（三民主义）马克思主义缺乏广泛建立资产阶级共和国，发展资本主义建立社会主义国家

壹五四运动和马克思主义的传播（二）马克思主义的传播马克思主义的广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础(2)中心：北京和上海(3)方式：(1)时间：俄国十月革命后①发表著作：②成立研究会：③翻译、宣传学说：1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义。1920年3月，李大钊发起中国最早的马克思学说研究会，5月陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。1920年，陈望道翻译的《共产党宣言》出版，这是马克思主义经典著作在中国出版的第一个中文全译本

贰中国共产党的诞生中国共产党的成立，是中国近代社会经济、政治发展和思想演变的必然结果，是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。中国工人阶级的成长，是中国共产党诞生的阶级基础。马克思列宁主义在中国的传播，是中国共产党诞生的思想基础。在五四运动的推动下，共产主义知识分子投身到工人群众中去做宣传组织工作，以他们为桥梁，使马克思列宁主义与中国工人运动逐步结合起来，从而产生了中国共产党，而共产国际的帮助，促进加快了这一进程。——王桧林《中国现代史（1919-1949）》思想基础