2025年上海对外经贸大学单招综合素质考试题库必考题.docxVIP

2025年上海对外经贸大学单招综合素质考试题库

第一部分单选题(20题)

1、关于我国地理位置的叙述，下列说法正确的是（）。

A.北回归线穿过我国南部，北极圈穿过我国北部

B.从经度看，我国全国位于东半球；从纬度看，我国大部分在低纬度

C.我国位于北半球，在亚洲东部，东临太平洋

D.我国领土最东端位于东五区，最西端在东九区，跨五个时区

【答案】：C【解析】第一，北回归线穿过我国南部，但北极圈只穿过俄罗斯、美国、加拿大、丹麦、冰岛、挪威、瑞典、芬兰8个国家，不穿过我国，该说法错误。第二，从纬度看，我国大部分地区处于中纬度，小部分处于低纬度，没有位于高纬度的地区，该说法错误。第三，我国领土最西端位于东五区，最东端位于东九区，跨五个时区，该说法错误。

2、小峰同学利用假日在他家后院种植一棵芒果树苗，其种植环节主要有:①放树苗培土;②挖坑;③浇水;④施农家底肥，种植果树的正确流程是()

A.①②③④

B.②①③④

C.②④①③

D.①②④③

【答案】：C

解析：由分析知种植果树的正确流程是②④①③。故选C。考点通用技术

3、播种:收获()

A.撒网：捕鱼

B.贫穷：饥饿

C.春天：秋天

D.生病：住院

【答案】：A

解析：播种和收获之间是目的关系，播种的目的是收获;撒网与捕鱼之间是目的关系，撒网的目的是捕鱼。故选A。考点：类比推理

4、诗集《女神》在诗歌形式上突破了旧格套的束缚，创造了雄浑奔放的自由诗体，为“五四”以后自由诗的发展开拓了新的天地，堪称为新诗革命先行和纪念碑式作品。《女神》的作者是（）。

A.茅盾

B.郭沫若

C.艾青

D.戴望舒

【答案】：B【解析】从1919年下半年至1920年上半年，郭沫若的诗歌创作进入了空前的高峰时期，收获了大量的诗篇。1921年8月，郭沫若将这一时期所作的154首诗歌结集出版，这就是轰动一时的诗歌集——《女神》。《女神》以强烈的革命精神、鲜明的时代色彩、浪漫主义的艺术风格、豪放的自由诗，开创了“一代诗风”。

5、花儿:因开放而飘香()

A.水稻：种在水田里的稻

B.果实：从苦涩走向香甜

C.玉米：籽实比黄豆稍大

D.青苗：没有成熟的庄稼

【答案】：B

解析：花儿和因开放而飘香的关系是后者是前者的一个变化过程;果实和从苦涩走向香甜的关系也是后者是前者的一个变化过程。故选B。考点类比推理

6、[单选题]某专业有学生50人,现开设有甲、乙、丙三门选修课。有40人选修甲课程,36人选修乙课程,30人选修丙课程,兼选甲、乙两门课程的有28人,兼选甲、丙两门课程的有26人,兼选乙、丙两门课程的有24人,甲、乙、丙三门课程均选的有20人,问三门课程均未选的有多少人?()

A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

【答案】：B

【解析】由三个集合的容斥公式∣A∪B∪C∣=∣A∣+∣B∣+∣C∣-∣A∩B∣-∣B∩C∣-∣C∩A∣+∣A∩B∩C∣可知,三门课程至少选了一门的有40+36+30-28-26-24+20=48人。所以三门课程均未选的有50-48=2人。

7、曾经是我国特有的珍稀水生哺乳动物是（）。

A.鳄鱼

B.蓝鲸

C.白鲨

D.白鳍豚

【答案】：D【解析】白鳍豚属于哺乳动物，在灭绝之前它是中国特有的淡水豚类，人们称其为“水中大熊猫”。因为洄游路线被切断、过度捕猎以及环境污染等原因，2007年，白鳍豚被认定为野外灭绝。

8、历史证明，每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命，然后逐渐走出低谷并开始复苏。不得不承认，金融危机让“中国制造”遭遇空前危机，这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级。但同时新的问题出现了，在“抓大放小”的惯性思维下，不少人认为，产业升级是大企业的事，与中小企业没有多大干系。显然，这是一种误读。产业升级的核心动力是科技创新，而中小企业是科技创新最为活跃的力量。这段文字主要说明了（）。

A.产业升级过程中中国企业面临的新问题

B.产业升级过程中离不开中小企业的参与

C.技术变革是企业渡过金融危机的最好手段

D.产业升级是使“中国制造”渡过金融危机的关键

【答案】：B【解析】根据题意，从“显然，这是一种误读”能够知道，作者不认同“不少人”所持的“产业升级是大企业的事，与中小企业没有多大干系”这一观点。而且后续着重提到“中小企业是科技创新最为活跃的力量”，由此可见，作者论述的重点在于“产业升级过程中离不开中小企业的参与”。

9、下列不属于市场经济共同特征的是（）。

A.市场经济是一种自主经济

B.市场经济是平等的经济

C.市场经济是竞争经济

D.市场经济是限制性经济

【答案】：D【解析】市场经济的特征有自主、平等、竞争等。而它鼓励自由竞争，并非限制性经济，所以不属于市场经济共同特征的是市场经济是限制