2025年上海商学院单招综合素质考试题库必考题.docxVIP

2025年上海商学院单招综合素质考试题库

第一部分单选题(20题)

1、下列不属于法律的特点的是：

A.权威性

B.程序性

C.强制性

D.指导性

【答案】：D【解析】法律具有权威性，由国家制定或认可，代表国家意志；有程序性，制定和实施遵循法定程序；具强制性，依靠国家强制力保障实施。而指导性并非其特点，所以该题选不属于法律特点的这一项。

2、[单选题]将10本没有区别的图书分到编号为1、2、3的图书馆,要求每个图书馆分得的图书不小于其编号数,共有多少种不同的分法?()

A.12

B.15

C.30

D.45

【答案】：B

【解析】

3、有人认为“巨额的国家预算赤字必然会导致巨额的国家贸易逆差”。如果这样的话,那么世界上预算赤字最大的国家必然会有相应的最大的贸易逆差;但我们知道,世界上预算赤字最大的国家是美国,而美国的贸易总的来说是顺差而不是逆差(因为尽管其货物贸易亏本,但其技术和服务贸易却赚得非常多)。由此可以推出()。

A.巨额的国家预算赤字必然不会导致巨额的国家贸易逆差

B.巨额的国家贸易逆差必然不会导致巨额的国家预算赤字

C.巨额的国家预算赤字可能不会导致巨额的国家贸易逆差

D.巨额的国家预算赤字可能会导致巨额的国家贸易逆差

【答案】：C【解析】题中的推论通过列举美国的例子，证明命题“巨额的国家预算赤字必然会导致巨额的贸易逆差”为假。根据模态命题（即包含必然、可能、不可能等模态词的命题）的矛盾关系，可以推出“巨额的国家预算赤字可能不会导致巨额的贸易逆差”，所以可得出相应结论。

4、在康熙四十七年爆发的火山群是()

A.阿什库勒火山群

B.大屯火山群

C.五大连池火山群

D.龙岗火山群

【答案】：C

解析：在康熙四十七年爆发的火山群是五大连池火山群。故选C。考点：灾害专项题库

5、下列说法符合生活实际的是（—

A.小满时节，我国东部由低温导致呼吸疾病明显增多

B.芒种时节，我国南方居民发现春困的感觉有所加剧

C.处暑时节，我国北方医院里中暑病人相对有所减少

D.雨水过后我国西部蚊蝇所传播的疾病开始明显增多

【答案】：C【解析】小满时气温渐升，呼吸疾病不会因低温增多；芒种时春困会缓解；处暑后气温降低，北方中暑病人相对减少；雨水后西部气温低，蚊蝇传播疾病不会明显增多，所以说法符合生活实际的是处暑时北方中暑病人减少。

6、下列公文格式中，（）属指定性格式题目。

A.签发人

B.标题

C.秘密等级

D.附件

【答案】：B【解析】公文格式中，标题属于指定性格式题目，发文字号是指定性数据项目。

7、[单选题]102,213,316,4310,518,()。

A.6414

B.6314

C.714

D.1019.29

【答案】：A

【解析】机械划分数列得:10︱2,21︱3,31︱6,43︱1,51︱8,左侧部分依次为10,21,31,43,51;21-10=11,31-21=10,43-31=12,51-43=8,构成交叉数列,因此所填数字的左侧部分为64;右侧部分依次为2,3,6,10,8;3=1+0+2,6=2+1+3,10=3+1+6,8=4+3+1,从第二项开始为原数列前一项各数字之和,因此所填数字的右侧部分为5+1+8=14。即所填数字为6414。

8、[单选题]部队组织新兵到野外进行拉练,行程每天增加2千米,已知去时用了4天,回来用了3天,目的地距离营地多少千米?()

A.54

B.72

C.84

D.92

【答案】：C

【解析】出去7天的行程为等差数列,假设第一天为x千米,则第4、5、7天的行程分别为x+6,x+8,x+12千米,前4天的行程之和为(x+x+6)×4÷2=4x+12,后3天的行程之和为(x+6+x+12)×3÷2=3x+30。又由去程等于回程,则有4x+12=3x+30,得x=18,因此目的地距离营地4×18+12=84千米。

9、[单选题]-13,19,58,106,165,()。

A.189

B.198

C.232

D.237

【答案】：D

【解析】相邻两项做差依次得:32,39,48,59,再次做差得:7,9,11,构成公差为2的等差数列,即所填数字为11+2+59+165=237。

10、穷则独善其身，达则兼济天下，是儒家的核心价值观，也是儒家最富魅力的思想精华，这句话出自：

A.《孟子·尽心上》

B.《茅屋为秋风所破歌》

C.《岳阳楼记》

D.《师说》

【答案】：A【解析】“穷则独善其身，达则兼济天下”是儒家经典语句，出自《孟子·尽心上》。《茅屋为秋风所破歌》是杜甫诗作，《岳阳楼记》是范仲淹文章，《师说》是韩愈作品。

11、公路上有各种黄、白的实线和虚线，这些标线主要考虑到()

A、普通人群特殊人群

B、信息的交互