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【推荐】校园管制刀具及危险品排查制度

为维护校园安全稳定，保障师生生命财产安全，有效预防校园暴力事件和安全事故的发生，特制定本校园管制刀具及危险品排查制度。

排查目标

全面、深入、细致地排查校园内携带、藏匿管制刀具及其他危险品的情况，及时消除安全隐患，营造安全、和谐、有序的校园环境。

排查范围

涵盖学校的教室、学生宿舍、图书馆、实验室、体育馆等所有校内场所，以及学生的书包、抽屉、衣物、行李等个人物品存放处。

排查对象

全体在校学生、教职工。

排查内容

1.管制刀具：匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀等。

2.其他危险品：易燃易爆物品（如汽油、酒精、烟花爆竹等）、有毒有害物品（如农药、鼠药等）、具有伤害性的物品（如棍棒、仿真枪、弓弩等）。

排查方法

1.宣传教育

通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生广泛宣传携带管制刀具及危险品的危害和相关法律法规，提高师生的安全意识和法律意识。

定期组织开展安全教育活动，邀请公安、消防等部门的专业人员进行讲座，增强师生识别和防范管制刀具及危险品的能力。

2.定期排查

学校每学期至少组织开展两次全面的管制刀具及危险品排查工作，分别安排在学期初和学期末。

排查工作由学校安全管理部门牵头，联合班主任、保卫人员等组成排查小组，对学校各个场所和师生个人物品进行逐一检查。

3.不定期抽查

学校安全管理部门不定期对部分班级、场所进行抽查，增加排查的随机性和有效性。

班主任每周至少对本班学生的书包、抽屉等进行一次检查，及时发现和处理问题。

4.设立举报机制

学校设立专门的举报信箱和举报电话，鼓励师生对携带管制刀具及危险品的行为进行举报。

对举报属实的师生给予一定的奖励，并严格为举报人必威体育官网网址。

排查工作流程

1.准备阶段

制定详细的排查方案，明确排查的时间、范围、方法和人员分工。

准备好必要的排查工具，如金属探测器、手电筒等。

组织参与排查的人员进行培训，使其熟悉排查的内容、方法和注意事项。

2.排查阶段

排查小组按照预定的方案和分工，对学校各个场所和师生个人物品进行全面检查。

在排查过程中，要认真细致，不放过任何一个可疑之处。如发现管制刀具及危险品，要及时进行登记和收缴，并对相关人员进行询问和调查。

对排查中发现的问题要及时记录，包括发现的物品名称、数量、存放位置、涉及人员等信息。

3.处理阶段

对收缴的管制刀具及危险品要进行妥善保管，并及时上缴公安机关处理。

对携带管制刀具及危险品的师生，要根据情节轻重，按照学校的相关规定进行严肃处理。对情节较轻的，给予批评教育、警告等处分；对情节严重的，给予记过、留校察看等处分，并通知家长进行配合教育。

对排查中发现的安全隐患，要及时进行整改，确保校园安全。

4.总结阶段

排查工作结束后，要对排查情况进行全面总结，分析存在的问题和原因，提出改进措施和建议。

将排查总结报告报送学校领导和上级主管部门，并在学校内部进行通报。

责任追究

1.对在排查工作中不认真履行职责、敷衍塞责的部门和个人，要进行严肃批评教育，并责令其限期整改。

2.因工作不力导致校园内发生因管制刀具及危险品引发的安全事故的，要依法依规追究相关人员的责任。

保障措施

1.加强组织领导

学校成立以校长为组长的管制刀具及危险品排查工作领导小组，负责统筹协调和指导排查工作。各部门要密切配合，形成工作合力，确保排查工作顺利开展。

2.建立长效机制

将管制刀具及危险品排查工作纳入学校安全管理的日常工作中，建立健全长效工作机制，做到常抓不懈，确保校园安全稳定。

3.加强与家长和社区的沟通协作

及时向家长通报学校的排查工作情况，要求家长积极配合学校做好学生的教育和监管工作。加强与社区的沟通协作，共同营造安全和谐的校园周边环境。