人教版三年级上册数学精品教学课件 第1单元 1.1 认识秒 (2).pptVIP

习题课件·人教版数学三年级上册第一单元第一单元时、分、秒第1课时认识秒知识点1时间单位“秒”及分与秒之间的关系1．认一认。时分秒秒点拨：在钟面上，最短的针是时针，最长最细、走得最快的针是秒针，剩下的那根是分针。12345672．填一填。(1)我们生活中计量很短的时间，通常用(??)作单位。例如钟表发出“滴答”一声所经过的时间就是1(??)，它是比分更小的时间单位。秒秒点拨：在生活中，1分钟可以数约60个数，而1秒可以数1个数，所以计量很短的时间用秒作单位，那么钟表发出“滴答”一声所经过的时间就是1秒。(2)秒针走1小格是(??)秒，走一圈是(??)秒，也就是(??)分。1点拨：在钟面上有60个小格，秒针走1小格是1秒，走一圈是60秒，秒针走一圈，分针走1小格，也就是说60秒＝1分。60112345673．写出下面表示的时间。(?)时(?)分(?)秒??(?)秒7知识点2电子表、秒表上的时间5594点拨：读电子表时，“：”左边的数表示几时，右边的数表示几分，右下角的数表示几秒。读秒表时要注意有两个表盘，秒针沿外面大表盘转动，分针沿里面小表盘转动。此时里面分针未转动，秒针走过4小格，因此是4秒。1234567提升点1体验分、秒的长短4．下面的事情中，不可能在30秒内完成的是(??)。A.完成6道口算题????B.戴好安全小黄帽C.绕足球场走一圈???D.从1写到15C点拨：根据生活经验，足球场很大，走一圈需要几分钟的时间，所以在30秒内不能完成，故选C。12345675．读一遍这首古诗，圈出合适的答案。点拨：这是已经学过的古诗，比较熟悉，字数也比较少，所以我们能够很快读一遍，用不了1分钟，因此合适的答案是少于1分钟。12345676．在(??)里填上合适的时间单位。学校举办《争当好少年》的演讲活动，典典花了2(??)30(??)写好一篇演讲稿。在开始演讲前，他用20(??)系好红领巾，告诫自己：别紧张。用了4(??)做了一次深呼吸，然后很从容地走上演讲台，用了5(??)完成了演讲，台下响起雷鸣般的掌声。【提示】结合生活实际，先试一种时间单位，觉得可能不可能；如果不可能，就再换一种时间单位。小时提升点2结合生活会选择合适的时间单位分钟秒秒分钟点拨：根据生活常识感知时间单位的使用。计量很短的时间用秒作单位，计量比较短的时间用分作单位，计量较长的时间用时作单位。12345677．聪聪奶奶家有一个万年历电子挂钟，每到整点就会响，显示几点就会响几下，每响两下之间所隔时间相同。聪聪观察到7点的时候响了7下，用时12秒，那么这个电子挂钟10点的时候会响多少秒？7－1＝6(个)12÷6＝2(秒)10－1＝9(个)9×2＝18(秒)答：这个电子挂钟10点的时候会响18秒。点拨：每响两下之间所隔时间相同，即时间间隔相同,响7下一共有7－1＝6(个)时间间隔，响了12秒，所以每个时间间隔为12÷6＝2(秒)。10点时这个电子挂钟会响10下，一共有10－1＝9(个)时间间隔，一共需要9×2＝18(秒)。1234567课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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