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品评历史人物,胸怀家国天下爱国及坚守——班固《苏武传》
学习目标1.把握细节,分析苏武人物形象及感悟其精神品质。2.给主人公设计一段颁奖词。
学习任务一合作探究:把握细节,分析、苏武人物形象,感悟其精神品质。
如何对待“生”与“死”当国家灭亡之时,屈原、文天祥选择了“死”;当责任尚未完成,司马迁屈辱地选择了“生”。
生死抉择择死抉生
择死“择死”体现了苏武什么样的精神品质?
择死“择死”体现了苏武什么样的精神品质?“见犯乃死,重负国”;欲自杀个人生死放在国家尊严之后;个人生死是小事,国家尊严是大事。
择死“择死”体现了苏武什么样的精神品质?“屈节辱命…何面目以归汉”;
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