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2023-2024学年福建省厦门一中八年级(下)期中数学试卷
一.选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)
1.(4分)要使二次根式x3有意义,则的值可以取()
x
A.0B.3C.2D.6
2.(4分)下列计算正确的是()
A.235B.3223C.236D.1052
3.(4分)一次函数ykxb的图象如图所示,则下列结论正确的是()
A.k0B.b1
C.随的增大而减小D.
yxb2
4.(4分)如图,直线,则直线,之间的距离是()
a//bab
.线段的长度B.线段的长度
AABCD
.C.线段的长度D.线段的长度
BADCE
5.(4分)如图,矩形的两条对角线交于点,若,,则等于()
ABCDOAOD120AB6AC
A.8B.10C.12D.18
6.(4分)依据所标数据,下列一定为菱形的是()
A.B.
C.D.
18
第页(共页)
7.(4分)如图,一根竹竿,斜靠在竖直的墙上,点是中点,表示竹竿端沿墙向下滑动
ABPABABAB
过程中的某个位置,则的长及在竹竿滑动过程中的情况是
OPAB()
A.下滑时,的长度增大B.上升时,的长度减小
OPOP
C.只要滑动,的长度就变化D.无论怎样滑动,的长度不变
OPOP
8.(4分)《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,斜之
适出.问户高、广、斜各几何?译文是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短.横放,竿比门宽
长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?
若设门对角线长为尺,则可列方程为()
x
A.222B.222
x(x4)(x2)2x(x4)(x2)
C.222D.2
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操盘过8000万+的业务,分管过200人+团队,从分管1个部门到同时分管5大部门,不断扩大影响力。我将个人心得总结为了方法论,截止2023年8月已有效辅导76人突破职位瓶颈,年薪突破30万、50万、80万。
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