- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
辽宁省大连市高中化学第一章从实验学化学1.2.1物质的量的单位——摩尔1教学实录新人教版必修1
主备人
备课成员
设计思路
本节课以“辽宁省大连市高中化学第一章从实验学化学1.2.1物质的量的单位——摩尔”为主题,结合新人教版必修1教材,通过实验操作和理论讲解相结合的方式,让学生在实验中感受物质的量的概念,掌握摩尔这一计量单位,培养学生的化学实验技能和科学思维。
核心素养目标分析
培养学生科学探究精神,通过实验操作提升观察、分析、推理等能力。增强化学符号意识和定量意识,理解物质的量在化学中的重要性。培养学生严谨求实的科学态度和合作学习的团队精神,为后续化学学习奠定基础。
教学难点与重点
1.教学重点,
①理解物质的量的概念,掌握其与微粒数、质量的关系,能够进行物质的量、微粒数、质量之间的换算。
②理解摩尔这一基本物理量的含义,掌握摩尔质量的计算方法,并能应用于实际问题的解决。
2.教学难点,
①物质的量概念的抽象性,如何帮助学生从微观角度理解物质的量,建立宏观与微观之间的联系。
②摩尔质量与摩尔的关系,学生可能难以理解摩尔质量如何从元素周期表中获取,以及如何应用于不同物质的计算。
③物质的量在化学方程式中的应用,学生需要理解如何根据化学方程式计算反应物和生成物的物质的量,以及如何进行反应物和生成物的物质的量之比的计算。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.采用讲授法结合实验操作,通过教师的详细讲解和学生的动手实践,帮助学生理解物质的量概念。
2.设计小组讨论活动,让学生在讨论中应用物质的量概念解决实际问题,培养合作学习和批判性思维能力。
3.利用多媒体教学,展示摩尔质量计算的实际应用案例,增强学生的直观感受和知识迁移能力。
4.通过在线资源和互动平台,提供额外的学习资源,鼓励学生自主探索和深化理解。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
设计预习问题:围绕“物质的量的单位——摩尔”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,如“如何将微观粒子的数量转化为可操作的物理量?”、“摩尔质量在化学中有何应用?”等,引导学生自主思考。
监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解摩尔的概念和计算方法。
思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
帮助学生提前了解摩尔的概念和计算方法,为课堂学习做好准备。
培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过化学实验的视频,展示摩尔质量的概念在实际应用中的重要性,引出课题。
讲解知识点:详细讲解摩尔的概念、摩尔质量的计算,结合实例如水的摩尔质量计算。
组织课堂活动:设计小组讨论,让学生根据实验数据计算物质的量,培养合作和解决问题的能力。
学生活动:
听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
参与课堂活动:积极参与小组讨论,通过实验验证摩尔质量的概念。
教学方法/手段/资源:
讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解摩尔的概念和计算方法。
实验活动法:通过实际操作实验,让学生体验摩尔质量的应用。
作用与目的:
帮助学生深入理解摩尔的概念,掌握摩尔质量的计算方法。
通过实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置与摩尔质量相关的计算题和思考题,如“计算一定物质的量浓度溶液的体积”。
提供拓展资源:推荐与化学计量学相关的书籍和在线课程,供学生进一步学习。
学生活动:
完成作业:认真完成老师布置的课后作业,巩固学习效果。
拓展学习:利用老师推荐的资源,进行更深入的学习。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习。
反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
作用与目的:
巩固学生在课堂上学到的摩尔质量知识点和技能。
通过拓展学习,拓宽学生的知识视野和思维方式。
通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-物质的量与微粒数的关系:介绍阿伏伽德罗常数的概念及其在化学中的应用,如如何计算一定物质的量的微粒数。
-摩尔质量的应用:探讨摩尔质量在化学方程式中的重要性,包括如何计算反应物和生成物的质量
您可能关注的文档
- 第1单元第2课《信息新技术--计算机的硬件与软件》-教学设计2023—2024学年清华大学版(2012)初中信息技术七年级下册.docx
- 三年级信息技术下册 第三单元 用金山画王作图 第13课 巧用“仙女棒”《仙女袋的秘密》教学实录 新人教版.docx
- 2.1.走进微观世界 第2课时 教学设计 2024—2025学年浙教版科学七年级下册.docx
- 4.4 力学单位制 教学设计 -2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.docx
- 2025学年特色高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第21课 新文化运动教学设计 岳麓版必修3.docx
- 1.2.3生物圈是最大的生态系统教学设计2023-2024学年人教版生物七年级上册.docx
- Unit 2 Last weekend Part B Read and write(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册.docx
- 七年级地理下册 第六章活动课 认识欧洲教学实录 (新版)商务星球版.docx
- 第2课 信息处理工具 教学设计 2024—2025学年浙教版(2020)初中信息技术七年级上册.docx
- 浙教版科学八上4.2 电流的测量 实用教学设计.docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及答案【典优】.docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及完整答案(考点梳理).docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及答案【有一套】.docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及完整答案(易错题).docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及答案【易错题】.docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及答案【名校卷】.docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及完整答案一套.docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及精品答案.docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及完整答案(各地真题).docx
- 人教版数学五年级下学期期末测试卷及完整答案一套.docx
最近下载
- 标准图集-陕22G03-墙下条形基础.pdf
- 2023年山东省威海市中考语文真题卷(含答案与解析).pdf VIP
- 辩论赛主题-中国是否应该采取更多措施保护野生动物?正反方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿.docx
- 2025 入党积极分子发展对象考试题库(含答案).docx VIP
- 青岛版小学五年级数学下册《分数加减法(一)》单元分析.doc VIP
- 2024年山东省威海市中考数学真题(含答案).pdf VIP
- 青岛版(五四制)小学数学四年级下册《分数加减法(一)》单元整体备课.doc VIP
- 湖北省2023年中考地理真题(含答案).pdf VIP
- 2025入党积极分子发展对象考试题库(含答案).docx VIP
- 张家口(2006)SGZ1000-1400型刮板输送机前部使用说明书.pdf
文档评论(0)