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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
幼儿教育中语言文化融入路径调查研究课题设计论证
课题设计论证报告
课题名称:幼儿教育中语言文化融入路径调查研究
一、研究现状、选题意义、研究价值
1、研究现状
近年来,随着全球化进程的加速和教育理念的更新,幼儿教育中语言文化的融入已成为国内外教育研究的热点。在国内,越来越多的幼儿园开始尝试将多元文化元素融入日常教学中,旨在培养幼儿的跨文化交流能力和国际视野。然而,目前关于幼儿教育中语言文化融入的具体路径和方法的研究仍显不足,缺乏系统性和深入性。许多幼儿园在实践过程中遇到了诸多挑战,如如何选择合适的语言文化内
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