初中阅读技巧阅读理解中环境描写的作用.pdfVIP

初中阅读技巧阅读理解中环境描写的作用.pdf

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【环境描写的分类】

环境描写包括:自然环境描写、社会环境描写。

自然环境描写是对人类赖以生存的自然万物的描写,如山川河流、花草树木、

鸟兽虫鱼、风雨雷电等自然景观的描写。

【提问方式】

(1)文章中划线句子运用了什么描写方法,有什么作用?

(2)文中的景物描写衬托了人物当时怎样的心情?

(3)小说环境有什么特点?

(4)文中画线部分或某段在表现上有什么特点?

(5)请结合全文分析,贯穿整篇小说的环境描写有什么作用?

【环境描写的作用】

(内容上)

1.交代要素(时间、地点、季节、天气、社会背景等),增强文章的真实性。

2.渲染气氛(悲凉、幸福、喜悦等)

3.烘托人物的心情(开心、快乐、悲伤等)

4.表现人物形象/事物特征

5.点明/暗示文章中心

(结构上)

6、为下文作铺垫,推动故事情节发展

写景的位置

1.在开头写景,渲染某种气氛、交待故事背景,为情节的发展作铺垫。仅供参考

2.在文中写景,推动故事情节的发展。

3.在文末写景,升华主题、使作品具有无限的思考空间。

【例题分析】

例1:自上了轿,进入城中,从纱窗向外瞧了一瞧,其街市之繁华,人烟之

阜盛(形容众多而兴旺。阜,fù),自与别处不同。又行了半日,忽见街北蹲着

两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,

只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。

——曹雪芹《红楼梦之林黛玉进贾府》

这里的环境描写有什么作用?

作用:具体描写了黛玉进贾府所见的情景,交代了红楼梦故事发生的地点,

交代了贾府的社会背景深远和政治地位显赫,使一个根深蒂固的封建大家族的外

部景象清晰地展现在读者面前。

例2:鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜

台,……做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,……靠柜外

站着,热热的喝了休息……但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有

穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。

——鲁迅《孔乙己》

这里的环境描写有什么作用?

作用:交代人物活动的场所,暗示了社会的背景,短衣帮和长衫主顾暗示了

这是一个等级森严的社会。为孔乙己这个悲剧人物的出场做了铺垫。

答题格式:(XX具体描写了什么景色)+(交代了XX时间、地点、背景,渲

染了一种……氛围;烘托了人物的思想感情/心情;衬托/突出人物品质;为下

文……情节展开做了铺垫,推动了……情节发展。)

【小试牛刀】

1.江南古镇,普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一

式古老的平屋。格局多年来变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。

——《永远的门》

作用:

2.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷儿;枝条一动也

懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点儿也没有,干巴巴地发着白光。便

道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人

的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过

气来。

——老舍《骆驼祥子》

作用:

3.当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……我一个

人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。

——《羚羊木雕》

作用:

4.进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。

他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不

像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

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