大学毕业德育答辩.ppt

2021届毕业生德育辩论;;随着毕业设计辩论的结束，四年大学生活已接近尾声，这短短的四年是我人生中弥足珍贵的四年，在这四年里，我从一个稚气的少年成长为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。自入校以来，在四年的大学校园生活和社会实践中我不断地挑战自己，充实自己，在各方面素质都得到成长，也取得了一定的成绩。;大学四年的主要内容是学习。

大学学习是与中学截然不同的一种新形式，它给了学习者更大的自主性，同时也对学习者提出了更高的要求。

但我在大一的时候，还停留在中学时期的学习方式上，没有明确目标，只是完成老师布置的作业，学习比较被动，所以刚开始的时候学习成绩受到了较大的影响。而大三大四时，我已经适应了大学的生活，并真正掌握一定的了自学能力。

在学习方面，我应该感谢大学这四年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习。;;大学生活是丰富多彩的，除了学习还有很多内容：

各种课外科技活动的参与，让我的专业知识在生活中得到了稳固和加强，增强了动手能力；

学校邀请各界名流来做讲座，让我开阔了眼界，学习到了他们成功的经验；

学校提供了丰富多姿的文艺活动来活泼校园生活；

学校开设了各类选修课，让我们有时机接触自己有兴趣的方面，开展自己，充实自己。;;;;四年的大学生活在人生长河中只是其中的一个篇章，纵然有许多的收获与快乐，也有缺乏与痛苦。在这继往开来的关键时刻更应不断地鞭策自己：努力去做一个正直而快乐的人。

最后，我深深地感谢四年来与我一起生活的各位同学！我的班主任与各位老师！谢谢你们！

感谢这让我经历许多的四年大学生活！;