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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的说法中,错误的是(??)。??
A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。
B.乘数都是奇数,积也是奇数。
C.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。
2.下面的物体,从正面看到的形状是(??)。??
?
A.????B.????C.?
3.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案?
A.翻转??????B.对称??????C.移动
4.下列属于旋转现象的是(??)。??
A.汽车方向盘的运动?????B.拉开抽屉?????C.电梯的运动
5.要使126□能同时被3和5整除,□中可填(??)??
A.3或0??????B.0或5?????C.0?
6.421减去(?),就能被2、3、5分别整除。?
A.1?????B.11?????C.21
二.判断题(共6题,共12分)
1.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。(??)
2.把一张正方形的纸对折三次,每份是这张正方形纸的。(?)?
3.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。(??)
4.如果A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。(??)
5.任意一个奇数减去1,结果是偶数。(??)
6.用几个小正方体搭成一个组合体,从正面看到形状是,那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。(??)
三.填空题(共6题,共10分)
1.598毫升=(??)立方厘米??0.25立方米=(??)立方分米
2.一个分母是最小质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘以4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是(???),这两个分数相差(???)。
3.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动,就可以近似地看作是(??)现象。
4.图形2绕点A顺时针旋转(??),与图形1合成一个长方形;图形3向右平移(??)格,与图形4合成一个长方形。
5.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是(??)平方厘米,体积是(??)立方厘米。
6.一个30°的角,将它的一条边旋转(??)°可得到一个直角。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.动手操作.
图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.
2.认真观察,细心操作
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出右边图形的全部对称轴。
六.解答题(共6题,共25分)
1.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
3.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?
4.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
5.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?
6.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.598;250
2.;
3.旋转
4.90度;4
5.250;250
6.60
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:
2.(1)下;5;右;4
(2)
(3)
六.解答题
1.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。
答:原来长方体的体积是891立方厘米。
2.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。
3.;
4.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;?40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;
40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意
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