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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小华观察到红旗飘向北面,感觉到风从南面吹来,他初步判断此时吹的是(??)。
A.东风?????B.南风?????C.北风
2.自制雨量器的刻度纸条是用来(??)的。
A.模拟降水?????B.测量降水量?????C.收集雨水
3.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是(??)。
A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大
4.空调一般都装在上部,主要是因为(??)。
A.热的空气会往上升,冷的空气会下降?????B.装在上面比较好看?????C.装在上部,可以节省空间
5.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快(??)。
A.50℃,搅拌,食盐颗粒细???B.10℃,搅拌???C.50℃,搅拌,食盐颗粒粗
6.下列蒸发和沸腾的说法,正确的是(??)。
A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
B.蒸发和沸腾没有什么差别
C.蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾必须达到沸点才可以
二.填空题(共6题,共20分)
1.冰融化成水是从(???)变成了液态。
2.动物、植物和我们都离不开(???)。
3.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。
4.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
5.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
6.12月的海南天气一般还很(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.天气是指我们居住的地区,在一年内大气状况。(??)
2.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)
3.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。(??)
4.食用油可以溶解在水里。(??)
5.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
6.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
2.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
4.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
七.综合题(共3题,共22分)
1.气温计的结构图。
2.请填写下面关于空气的气泡图。
3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子
2.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间
4.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。
A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定纸会不会湿
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.固态
2.空气
3.下降;结冰
4.大
5.冷热;温度计;失去热量;上升
6.炎热
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
2.做饭时,利用空气帮助燃烧;把空气装进充气玩具里;利用空气流动来发电;等等。
3.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
4.因为空气受热上升,所以上面的小洞风的方向是向上的,而空气从上方溢出,就要从侧面补充,所以左边的小洞风的方向是向里的。
5.用勺子搅拌;回锅里再加热。
七.综合题
1.从上至下:单位符号、液柱、刻度、液泡
2.如下:
3.C;B;C;A
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