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教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(名师系列).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(名师系列).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?(??)

A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料

2.下列物品中,运用空气可以被压缩的性质的是(??)。

A.瓶子????B.风扇????C.篮球

3.若想让塑料袋子飞起来,需要将塑料袋中的空气(??)。

A.加热????B.降温????C.点燃

4.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘,一会儿往西飘的情况,这时要准确判断风向需要怎么做呢?(??)

A.定时观察30秒,看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒,看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒,看风旗一开始飘向哪个方向再判断

5.零下温度数值越大,表示(??)。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

6.下列方法不可以感受到空气的流动的是(??)。

A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动

二.填空题(共6题,共26分)

1.影响食盐溶解快慢的因素有(???)和(???)。

2.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。

3.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。

4.空气受热后(???),比同体积的冷空气(???),就会(???)

5.空气可以占据一定的(???)。空气容易被(???)或被扩张。

6.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。

三.判断题(共6题,共14分)

1.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(??)

2.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)

3.测量气温时,可以把气温计放在太阳下。(??)

4.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。

5.一天中气温最高的时刻在中午12点。(??)

6.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?

3.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)

4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

七.综合题(共3题,共20分)

1.看图填空。

图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风

图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风

2.按要求填空。(只填序号)

①冰?②水?③水蒸气

(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。

(2)(???)有一定的形状和体积。

(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。

3.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.温度;搅拌

2.风;大小

3.上升;100;0

4.膨胀;轻;上升

5.空间;压缩

6.水蒸气

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(3)收集蒸发皿中的白色粉末。

2.将固体研碎,增大固体和水的接触面积。

3.潮湿的衣服被晒干了;刷过的碗晾一段时间水不见了;用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

4.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

5.用天平测量,一边放上装空气的袋子,另一边放绿豆或回形针等物品,使天平平衡,然后再测量这些物品的重量。

七.综合题

1.③;①;④;②

2.②;①;③

3.如下:

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