教科版四年级上册科学期末测试卷（有一套）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体中，声音在（??）中传播的速度最快。

A.钢铁?????B.水?????C.空气

2.下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（??）。

A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干

3.人在运动后，呼吸、心跳都会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

4.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

5.人体能感受振动的器官是（??）。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

6.风声是由（??）产生的。

A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动

7.下面说法正确的是（?）。

A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱

8.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

9.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（??）。

A.声音?????B.振动?????C.音质

10.小闹钟的声音是如何传播给我们的？（??）

A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳

B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵

C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵

二.填空题(共10题，共46分)

1.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用（???）作单位。

2.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（???），所以呼吸会变得急促。

3.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（???）。

4.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

5.我们生活在一个充满（???）的世界里，虽然（???）看不见也摸不着，但是我们却总能感觉到它的存在，并能从中获得很多（???）。

6.（???）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（???）的特征制成的。

7.周围的声音根据（???）的不同，可以分为动物的（???）、自然界的）（???）、人类生产生活发出的声音。

8.用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音（???），用力大时发出的声音（???）。

9.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力（?????）（填“相反”或“相同”）方向运动。

10.人耳是怎样听到声音的？请你按时间的先后顺序填一填。（填序号）

外界传来的声音→（???）→（???）→鼓膜→（???）→（???）→（???）→大脑

①外耳道；②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨

三.判断题(共10题，共20分)

1.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

2.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（???）

3.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

4.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（??）

5.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

6.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

7.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（??）

8.固体、液体、气体都能传播声音。（?）

9.为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。（??）

10.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共25分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.蒙头大睡为什么会感到气闷？

3.为什么说“一个巴掌拍不响”？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.举例说说生活中哪些物体存在能量。

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性