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2024年濮阳科技职业学院单招计算机测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、以下选项中，数值相等的一组数是_______。

A.十进制数54020与八进制数54732.

B.八进制数136与二进制数1011110

C.十六进制数F4与二进制D.八进制数73与十六进制数73

【答案】：B

【解析】本题可将各选项中的不同进制数都转换为十进制数，再比较数值是否相等。选项A-**将八进制数\(54732\)转换为十进制数**：根据八进制数转换为十进制数的方法，从右至左用每个数位上的数字乘以\(8\)的相应位数次幂，然后将结果相加。\[\begin{align*}(54732)_8=2\times8^0+3\times8^1+7\times8^2+4\times8^3+5\times8^4\\=2\times1+3\times8+7\times64+4\times512+5\times4096\\=2+24+448+2048+20480\\=23002\end{align*}\]而十进制数\(54020eq23002\)，所以该选项**错误**。选项B-**将八进制数\(136\)转换为十进制数**：\[\begin{align*}(136)_8=6\times8^0+3\times8^1+1\times8^2\\=6\times1+3\times8+1\times64\\=6+24+64\\=94\end{align*}\]-**将二进制数\(1011110\)转换为十进制数**：\[\begin{align*}(1011110)_2=0\times2^0+1\times2^1+1\times2^2+1\times2^3+1\times2^4+0\times2^5+1\times2^6\\=0+2+4+8+16+0+64\\=94\end{align*}\]因为\(94=94\)，所以该选项**正确**。选项C-**将十六进制数\(F4\)转换为十进制数**：十六进制中\(F\)代表\(15\)，则\[\begin{align*}(F4)_{16}=4\times16^0+15\times16^1\\=4\times1+15\times16\\=4+240\\=244\end{align*}\]-**将二进制数\)转换为十进制数**：\[\begin{align*}_2=0\times2^0+0\times2^1+1\times2^2+0\times2^3+1\times2^4+1\times2^5+0\times2^6+1\times2^7\\=0+0+4+0+16+32+0+128\\=180\end{align*}\]因为\(244eq180\)，所以该选项**错误**。选项D-**将八进制数\(73\)转换为十进制数**：\[\begin{align*}(73)_8=3\times8^0+7\times8^1\\=3\times1+7\times8\\=3+56\\=59\end{align*}\]-**将十六进制数\(73\)转换为十进制数**：\[\begin{align*}(73)_{16}=3\times16^0+7\times16^1\\=3\times1+7\times16\\=3+112\\=115\end{align*}\]因为\(59eq115\)，所以该选项**错误**。综上，答案选B。

2、超文本（超媒体）由许多节点和超链组成。下列关于节点和超链的叙述，错误的是____________。

A．把节点互相联系起来的是超链B．超链的目的地可以是一段声音或视频

C．节点可以是文字，也可以是图片D．超链的起点只有是节点中的某个句子

【答案】：D

【解析】本题可根据超文本（超媒体）中节点和超链的概念，对各选项逐一分析：-**选项A**：超链的作用就是将各个节点连接起来，使得用户可以通过超链从一个节点跳转到另一个节点，实现信息的交互和导航。所以把节点互相联系起来的是超链，该选项叙述正确。-**选项B**：超链的目的地具有多样性，可以是文本、图片、一段声音或视频等各种类型的信息资源。因此超链的目的地可以是一段声音或视频，该选项叙述正确。-**选项C**：节点是超文本（超媒体）中的基本信息单元，其表现形式丰富多样，可以是文字、图片、音频、视频等。所以节点可以是文字，也可以是图片，该