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汉语第二语言学习者猜词技巧习得中的发展变异与影响因素探究
一、引言
1.1研究背景
近年来,随着中国国际地位的不断提升和经济全球化进程的加速,汉语在国际交流中的重要性日益凸显,“汉语热”在全球范围内持续升温。据统计,截至目前,全球已有超过180个国家和地区开展汉语教学,学习汉语的人数已超过2500万,汉语正逐渐成为世界上最热门的第二语言之一。越来越多的人出于不同目的,如学术研究、商务交流、文化探索等,投身于汉语学习的浪潮中。
在汉语作为第二语言的学习过程中,词汇学习是至关重要的环节。然而,由于汉语词汇数量庞大、语义丰富且构词方式独特,对于学习者来说,掌握全部词汇几乎是不可能的任务
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