教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案【名师系列】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

2.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（??）。

A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重

3.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

4.声音的高低可以用（??）来描述，物体振动越快，声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

5.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁

6.在呼吸过程中，（??）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

7.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

8.小红吹奏上图的乐器，声音最高的是（??）。

A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管

9.我们把手放在耳后，并朝声音发出的方向，这是为了增强耳朵中（??）的作用。

A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜

10.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（??）。

A.音叉放入水中，自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

二.填空题(共10题，共44分)

1.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。

2.上课时，老师的讲话声是通过（???）传入学生耳中的。

3.运动的物体都具有（???），它还储存在（???）、（???）和一些（???）中。

4.呼气，是交换后的空气由（???）到气管，再由（???）或（???）呼出的过程。此时胸腔（???），腹部（???）。

5.吸气，是含有（???）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（???）的过程。

6.尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）﹔尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）。

7.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（???）来制造出不同的声音。

8.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

9.我们人耳里面的（???）很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

10.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。（???）

2.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

3.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

4.为了我们的身体健康，要做到营养均衡。（???）

5.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低，此时他应该用更大的力拉动琴弓。（??）

6.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（??）

7.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。（??）

8.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（??）

9.使用滴管时，不小心把滴管口与食物接触是没事的。（???）

10.反冲力越大小车行驶的越远。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线。

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

3.什么是肺活量？

4.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

5.为什么说“一个巴掌拍不响”？

七.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一