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教科版四年级上册科学期末测试卷含完整答案(历年真题).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷含完整答案(历年真题).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.敲击音叉的力越大,发出的声音(??)。

A.越高?????B.越响?????C.越轻

2.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

3.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(??)。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

4.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

5.将钢尺伸出桌边一部分,固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过,手刚滑过时,看到尺(?)。

A.越远离桌边越模糊不清??????B.每个部分都看得清晰??????C.伸出桌边越远越清晰

6.手指间有一些脱皮,需要多吃(??)。

A.肉禽蛋类?????B.坚果类?????C.蔬菜水果类

7.一呼一吸算呼吸(?)。

A.一次?????B.两次

8.下列做法中能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常洗牙?????B.多吃甜味食物?????C.不吃甜味食物

9.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(??)。

A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺

10.—呼一吸算(??)呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

二.填空题(共10题,共46分)

1.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。

2.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。

3.鼻腔、口腔(???)、肺等器官共同参与呼吸活动。

4.(???)是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。

5.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。

6.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。

7.人的呼吸实际上是在进行着(???)交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。

8.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。

9.经常锻炼身体能提升(???)。

10.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。

三.判断题(共10题,共20分)

1.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(???)

2.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。(??)

3.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)

4.小食品含有丰富的营养,应该多食。(???)

5.羊肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。(??)

6.相同的杯子中装入不同量的水,敲击时发出声音的高低是相同的。(??)

7.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)

8.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)

9.同一根弦,拉得越紧声音越高;拉得越松,声音越低。(??)

10.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(?)

四.连线题(共2题,共7分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。

2.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共5题,共28分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

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