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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面食物中属于动物类食物的是(??)。
A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉
2.风声是由(??)产生的。
A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动
3.小楠最近要减肥,(??)是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食
4.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升
5.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。
A.胃和小肠????B.口腔????C.食道
6.大米中含有丰富的(??),花生中含有丰富的(??)。
A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪
7.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是(??)。
A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐
8.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。
A.长而粗的物体发出的声音高
B.短而细的物体发出的声音高
C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高
9.人体在吸气时,(??)。
A.胸腔扩张,腹部扩张????B.胸腔收缩,腹部放松????C.胸腔收缩,腹部收缩????D.胸腔扩张,腹部收缩
10.歌手唱到高音时,声带振动的速度(?)。
A.慢??????B.快??????C.不快也不慢
二.填空题(共10题,共48分)
1.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音(???)不同;用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的(???)不同。
2.一呼一吸算(???)次呼吸。
3.音调是由物体振动的(???)决定的。
4.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
5.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
6.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。
7.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
8.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(???)(???)(???)等。
9.从实验可知,吸气是空气由(???)或口腔进入气管,再进入(???)的过程,此时(???),腹部收缩。呼气是交换后的空气由(???)部到(???),再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩(???)。
10.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)
2.用同样的力量拨动橡皮筋,皮筋拉得越紧,发出的声音越强。(??)
3.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)
4.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)
5.下雨声属于人类生活发出的声音。(??)
6.耳郭没有什么作用。(??)
7.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)
8.我们只能靠饮食从外界获得能量。(???)
9.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快,对于肺和心脏都是不好的。(??)
10.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
2.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
2.声音在传播的过程中借助了什么物质?
3.人体有哪些呼吸器官?
4.为什么女生的音高比男生高?
5.我们怎样保护自己的听力?
七.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑
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