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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

2.下列不是动物的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

5.鱼在水中靠（??）游动。

A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾

6.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

7.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

8.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

9.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

10.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

2.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

6.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

7.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

8.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

9.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

10.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只有我们人类需要空气和水。（??）

2.我们的生活离不开水和空气。（??）

3.我是动物。（??）

4.同种动物的生活环境不只一处。（??）

5.植物不会运动，没有生命。（??）

6.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（??）

7.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

8.可以同时按照两个标准分类。（??）

9.我运动起来跟蜗牛差不多快。（??）

10.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共31分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共20分)

1.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

3.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B；C

7.C

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.猫；狗；猴子

2.铅笔；格尺；橡皮；文