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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

2.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

3.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

4.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

5.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

6.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

7.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

8.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

9.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

10.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

二.填空题(共10题，共50分)

1.我们通过（???）来观察世界。

2.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

3.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

4.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

6.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

10.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

2.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

3.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

4.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

5.同一种植物的叶形状相同。（?）

6.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

7.下图中的叶子是松树叶。?（??）

8.叶子都是绿色的。（??）

9.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

10.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共23分)

1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

3.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.A

7.A

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.眼睛

2.杨树；小草；荷花等

3.尺