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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

2.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

3.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

4.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

5.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

6.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

7.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

8.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

9.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

10.不可以吃的是（??）。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

二.填空题(共10题，共72分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

3.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

6.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

7.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

8.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

10.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

2.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

3.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

4.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

5.橡皮的长度是4厘米。（??）

6.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

7.我是有生命的！（??）

8.天天的纸蛙跳得远。（??）

9.我们吃的粮食是植物给的。（??）

10.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共22分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！

小丽发现：

①种的植物（??）开花结果，塑料花（??）开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物（??）枯萎，塑料花（??）枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现，小丽推断：种的植物（??）活的，塑料花（??）活的。

A.是??????B.不是

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C