教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（??）。

A.压不下去?????B.能压到底?????C.压到一定程度后压不下去

2.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（??）。

A.还是原来的物质

B.已经不是原来的物质了

C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了

3.如图所示，气温计模型上显示的温度是（??）。

A.－14℃????B.14℃????C.26℃????D.－26℃

4.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克，溶解完一份再加一份

D.每次都加2克，未溶解完就继续加

5.洗过的衣服晾开，过几天就干了，这是因为（??）。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

6.分离食盐和水的方法是（?）。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

7.下列使用气温计测量气温的方法中，错误的是（??）。

A.把温度计放在地面?????B.待示数稳定后再读取?????C.视线与液柱顶端保持齐平

8.和石头相比，水的主要特征是（??）。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

9.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是（??）。

A.温度持续升高

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽

10.下图中，正确看温度计读数的方法是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.水蒸发是（???）变化，折纸是（???）变化。

2.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

3.水在结冰过程中，要向周围（???）。

4.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

5.气温计是由（???）、（???）、（???）、（???）四部分组成的。

6.在用空气压缩枪做游戏时，（???）不能对着别人。

7.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

8.风扇扇出风是因为（???）。

9.盐放在水里变得不见了，那是因为盐在水里（???）了。沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里没有（???）的缘故。

10.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

2.用酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了。（??）

3.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。（??）

4.空气有质量，但很轻。（??）

5.因为水是液体，所以冰也是液体。（??）

6.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。（??）

7.一袋空气的质量大概是二千克。（??）

8.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（??）

9.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（??）

10.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.请你说一说你对空气的认识。

3.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

4.测量降雨量要注意什么？

5.如何测量降水量？

六.综合题(共3题，共19分)

1.写出并读出温度计上显示的温度。

2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图，从图中可发现

（1）什么时间温度最高，为多少？

（2）什么时间温度最低，为多少？

3.关于空气。

小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压注射器活塞（图①）。他用○表示空气微粒，画出了开始时空气的状态（图②）。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。（用○表示空气微粒）

2.上面的实验证明空气（??）。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会（??）。

A.减少????B.增大??