教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【各地真题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

2.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

3.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

4.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

5.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

6.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

7.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

8.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

9.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

10.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

二.填空题(共10题，共64分)

1.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

2.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

5.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

6.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

7.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们吃的粮食是植物给的。（??）

2.植物会生长，也会死亡。（?）

3.观察植物不需要了解它的名称。（??）

4.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

5.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

6.测量一次就能得出准确的结果。（??）

7.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

8.我们可以用拃来测量长度。（??）

9.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

10.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共14分)

1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

7.B

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.米；刻度尺

2.看；闻；摸

3.美化

4.尺子