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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
2.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
3.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
4.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。
A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确
5.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。
A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连
6.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
7.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
8.仙人掌生长在(??)。
A.沙漠?????B.山上?????C.水里
9.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
10.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
二.填空题(共10题,共66分)
1.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
3.我们通过(???)来观察世界。
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
6.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
8.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
9.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
2.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
3.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
4.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)
5.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
6.叶是植物的一部分。(??)
7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
8.植物对人类来说很重要。(??)
9.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
10.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共18分)
1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
2.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
?????橡皮的长度是(?)厘米。
?????书本的宽度是(?)厘米。
3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
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