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教科版一年级上册科学期末测试卷【考点梳理】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷【考点梳理】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

2.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)

A.可以?????????B.不可以

3.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

4.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

5.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

6.观察下图,我们发现植物(??)。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

7.下列活动不会用到尺子的是(??)。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

8.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。

A.?

B.?

C.

9.下面哪个箭头最长?(??)

A.A??????B.B??????C.C

10.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

二.填空题(共10题,共70分)

1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

3.在用物体测量时,要注意(???)相连。

4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

5.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

6.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

7.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

8.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

9.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

三.判断题(共10题,共20分)

1.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)

2.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

3.有些植物可以用来制药。??(??)

4.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

5.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)

6.植物是不会生病的。(??)

7.尺子上的刻度是随意画的。(?)

8.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)

9.玉米的生长需要水分。(?)

10.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.简答题(共5题,共25分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

六.综合题(共3题,共15分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是:(???)。

2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带:

3.读图题。

(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。

(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.A

7.B

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.手臂;脚;手掌

2.提高水的温度;搅拌;碾碎

3.首尾

4.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

5.玉米;大豆;高粱;花;树

6.0;相等;重复;数字

7.近距离观察;闻一闻;摸一摸

8.拇指;中指

9.(1)起点;(2)终点

10.5;6

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

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