6.4动手做（三） 课件 2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）.pptxVIP

第六单元有趣的平面图形(一)

第4节动手做(三);

谈话导入

同学们，今天老师要带大家一起去欣赏

一些美丽的图案。当然，你们一会儿也要自己设计作品。;

请看大屏幕上的这幅风车图。在风车中，

你都看到了哪些图形?;

思考：

1.在这幅图中藏着什么图形?

圆、半圆、三角形。

2.如果将小兔图案进行左右折叠，猜猜会发生什么事?

左右两边小兔会重合。;

这幅鱼图案中有哪些平面图形?;

这幅万花筒图案中有哪些平面图形?;

创作展示

刚刚我们欣赏了这么多优秀的作品，那接下来，

就轮到同学们创作、展示自己的作品了。在展示的过程中，我们还要评选出我们班最厉害的“小小设计师”。;

创作展示

活动要求：

(1)独立完成作品。

(2)小组内推荐最喜欢的作品。

(3)全班选最喜欢的作品，评选时，最高三颗星，最低一颗星。;

总结收获

这节课我们从图案中找出了很多平面图形，学

会了用平面图形进行创意设计，还进行了作品展示和评价。希望同学们在以后的学习和生活中，继续发挥自己的想象力和创造力，用图形创造出更多美丽的作品。;

感谢观看