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教师招聘笔试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.我国第一个正式实施的学制是（）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.六三三学制

答案：B

2.教师的根本任务是（）。

A.传授知识

B.教书育人

C.发展智力

D.提高技能

答案：B

3.教学过程的中心环节是（）。

A.引起学习动机

B.巩固知识

C.领会知识

D.运用知识

答案：C

4.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.维果斯基

B.弗洛伊德

C.巴甫洛夫

D.韦特海默

答案：A

5.班级授课制的首行时代是（）。

A.15世纪末的欧洲

B.16世纪的欧洲

C.15世纪末的亚洲

D.16世纪的亚洲

答案：A

6.下列不属于教育心理学研究对象的是（）。

A.学生的学习兴趣

B.学习动机

C.教师的工作压力

D.教师的教学方法

答案：C

7.人的身心发展的源泉和动力在于（）。

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育活动

D.个体因素

答案：D

8.学校教育产生于（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

9.以下哪种教学方法强调学生的主动探究（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

答案：B

10.教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握所学知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利知识技能的运用。这是（）。

A.理论联系实际原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于教师劳动特点的有（）。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

2.教育目的的功能有（）。

A.导向功能

B.激励功能

C.调控功能

D.评价功能

答案：ABCD

3.下列属于班级授课制优点的有（）。

A.有利于经济有效地大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生集体的作用

D.有利于学生多方面的发展

答案：ABCD

4.影响人身心发展的因素有（）。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

5.以下属于教学原则的有（）。

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

答案：ABCD

6.学生学习的特点有（）。

A.以间接经验的掌握为主线

B.有较强的计划性、目的性和组织性

C.具有一定程度的被动性

D.具有一定程度的超前适应性

答案：ABCD

7.现代教育的特征包括（）。

A.公共性

B.生产性

C.科学性

D.终身性

答案：ABCD

8.课程目标的依据主要有（）。

A.对学生的研究

B.对社会的研究

C.对学科的研究

D.对教师的研究

答案：ABC

9.下列属于德育过程规律的有（）。

A.学生知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.学生在活动和交往中形成思想品德规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.学生思想品德形成的长期性和反复性规律

答案：ABCD

10.以下属于新型师生关系特点的有（）。

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的活动。（）

答案：正确

2.教学过程就是教师传授知识的过程。（）

答案：错误

3.遗传素质决定人的发展。（）

答案：错误

4.德育过程与品德形成过程是一致的。（）

答案：错误

5.课程标准就是教学大纲。（）

答案：错误

6.学生是教育的对象，不是自我教育和发展的主体。（）

答案：错误

7.所有的教育现象都会成为教育研究的对象。（）

答案：错误

8.教育目的和培养目标是同一概念。（）

答案：错误

9.直观性教学原则要求教学必须从学生的实际出发。（）

答案：错误

10.教师职业是一种专门职业。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业素养。

答案：教师的职业素养包括思想道德素养（要有正确的政治方向、高尚的道德情操等）、知识素养（精深的学科专业知识、广博的科学文化知识等）、能力素养（语言表达能力、教育教学能力等）、心理素养（健康的心理、良好的人际关系等）。

2.简述启发性教学原则的含义及要求。

答案：含义是在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的