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公共图书馆阅读空间建设的环境行为学理论基础与实践模式

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

公共图书馆阅读空间环境行为学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1阅读空间的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2环境行为学的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3阅读空间与行为学的交叉研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

影响阅读空间使用行为的环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1物理环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.1空间布局与流线设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1.2光环境与声环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.1.3色彩环境与材质选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.1.4绿化与环境心理学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2社会环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.1社会互动与群体行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.2文化氛围与阅读习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.3社会感知与安全感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

阅读空间环境行为学理论模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.1行为刺激-反应模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.2环境感知与行为选择模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.3空间行为模式与利用效率模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

公共图书馆阅读空间环境行为学实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.1研究设计与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1.1研究对象与抽样方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1.2数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.1.3数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

5.2实证研究结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

5.2.1不同类型阅读空间的使用行为差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

5.2.2环境因素对阅读行为的影响程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

5.2.3用户需求与行为模式的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

基于环境行为学理论的阅读空间设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

6.1以人为本的设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

6.2优化空间布局与功能分区．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

6.3营造舒适宜人的物理环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

6.4培育积极向上的文化氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

6.5提升空间利用效率与管理水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

公共图书馆阅读空间环境行为学实践模式构建．．．．．．．．．．．．．．．56

7.1个性化阅读空间服务模式．．