（2025年春-部编新教材）一年级语文下册第七单元《14 文具的家》教学课件.pptx

（2025年春-新教材-部编人教版·语文一年级下册）;;语文一年级下册;四四方方扁又长，

外穿漂亮新衣裳，

铅笔橡皮转笔刀，

学习用品里面放。;按要求读课文。

1.读准字音，读通句子。

2.圈出难读的生字，多读几遍。

3.标出段落序号。;1;具铅新平盒些此

仔检查所伙伴;文具盒铅笔新的平安这些

从此仔细检查所有伙伴;学偏旁;真;新;字理识字;新年新手清新;铅;贝贝;画一画：“文具”的家指的是什么？;书包里的文具盒，就是这些文具的家。;自由读第1、2自然段，请你说一说：贝贝是一个怎样的孩子？;就;贝贝还会有哪些文具不见了？仿照句式说一说。;大声读一读这两个自然段，注意标红的字要重读。;学写字;书写：（1）竹字头稍扁，位于上半格。

（2）最后一笔竖弯钩，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下半部分要平，钩朝上。;zhī;dào;笔（）（）（）

安（）（）（）

;（课后第3题）;以自己喜欢的方式读第3自然段。读完说一说：你发现了贝贝的什么特点？;贝贝经常丢东西。;仿写句子;你怎么天天丢东西呢？;妈妈接下来又会怎么说呢？让我们一起把第4自然段读一读吧！;①;对比读一读;平平安安干干净净明明白白

开开心心安安静静快快乐乐;亲切、和蔼、有耐心;自由朗读第6自然段，思考：为了不再丢文具，贝贝是怎么做的？（课后第2题）;放回文具盒里。;你来说一说：贝贝是怎样做的？;用完文具后及时放进文具盒;你平时是怎样爱护文具的？仿照句式说一说。;书写：（1）“方”的点位置偏右且不要与横相碰。

（2）反文旁第一笔撇和第二笔横不宜太长，第三笔竖撇从横的中间起笔，捺要充分舒展。;书写：（1）第四笔横位置居于横中线上，略微向右上方倾斜。

（2）点和撇的方向朝里。

（3）第五笔竖写在竖中线上。;;文具的家;本文主要写了贝贝经常弄丢文具,在妈妈的教导下,懂得了文具也有自己的家——文具盒,从此养成了、文具的好习惯。这个故事告诉我们:做事不能丢三落四,要养成

文具的好习惯。;;一、和同桌互相评一评，达标的请打上“√”。;物品管理小达人评价表;爱护文具

小文具，要爱惜。

小书包，装整齐。

不撕书，不咬笔。

好孩子，能自理。;一、仿照句式说一说。;二、我们在学习和生活中还应该养成哪些好习惯。;课后作业;感谢同学们积极配合!;同学们，再见！