动态评估模式在高中英语读后续写教学中的应用研究.docxVIP

动态评估模式在高中英语读后续写教学中的应用研究

一、引言

随着教育改革的不断深入，高中英语教学逐渐从传统的知识传授型向能力提升型转变。其中，读后续写作为培养学生英语综合运用能力的重要手段，其教学方法和评估模式的研究显得尤为重要。动态评估模式作为一种新兴的教学评估方法，其在高中英语读后续写教学中的应用研究具有重要的现实意义。本文旨在探讨动态评估模式在高中英语读后续写教学中的具体应用及其效果。

二、动态评估模式概述

动态评估模式是一种以学习者为中心，注重过程而非结果的教学评估方法。它强调在教学过程中不断收集学生的反馈信息，及时调整教学策略，以达到最佳的教学效果。动态评估模式注重学生的个体差异，鼓励学生在学习过程中主动参与、积极思考，从而提高学生的自主学习能力和批判性思维能力。

三、动态评估模式在高中英语读后续写教学中的应用

1.实施步骤

（1）前期准备：教师根据教学目标和学生特点，设计读后续写的主题和任务，同时制定相应的动态评估标准和反馈机制。

（2）阅读教学：教师引导学生进行阅读，理解原文内容，把握故事情节和人物关系。

（3）续写指导：教师根据学生的阅读理解情况，提供续写的指导和建议，帮助学生构建续写思路。

（4）学生续写：学生根据教师的指导和自己的理解，进行续写练习。

（5）动态评估：教师根据学生的续写作品，进行动态评估，及时给予反馈和指导。

2.具体应用

（1）个性化教学：教师根据学生的英语水平、学习兴趣和学习能力，制定个性化的教学方案和评估标准。

（2）过程性评价：教师关注学生的续写过程，及时给予指导和反馈，帮助学生发现问题、改进不足。

（3）互动式学习：教师鼓励学生之间进行交流和讨论，分享续写经验和技巧，提高学生的合作学习和自主学习能力。

四、动态评估模式的应用效果

通过实施动态评估模式，高中英语读后续写教学取得了显著的效果。首先，学生的英语综合运用能力得到了提高，尤其是写作能力和思维能力得到了很好的锻炼。其次，学生的自主学习能力和批判性思维能力得到了培养，学生在学习过程中更加主动、积极。最后，师生之间的互动和交流更加频繁和有效，教学氛围更加和谐、融洽。

五、结论与展望

动态评估模式在高中英语读后续写教学中的应用研究表明，该模式能够有效地提高学生的英语综合运用能力和自主学习能力，培养学生的批判性思维能力和合作学习能力。同时，动态评估模式还能够促进师生之间的互动和交流，提高教学效率和质量。因此，建议在高中英语读后续写教学中广泛应用动态评估模式，并根据实际情况不断调整和完善教学策略和评估标准，以取得更好的教学效果。

未来研究可以进一步探索动态评估模式与其他教学方法的结合应用，以及如何更好地将动态评估模式与现代教育技术相结合，以提高高中英语读后续写教学的效果和质量。同时，还可以研究如何更好地关注学生的个体差异和需求，制定更加个性化、科学化的教学方案和评估标准，以促进每个学生的全面发展。

六、与其它教学方法的结合应用

动态评估模式在高中英语读后续写教学中单独应用已取得了显著的成效，但如果与其他教学方法相结合，可能能够进一步发挥其优势，提升教学效果。

1.与任务型教学法结合

动态评估模式可以与任务型教学法相结合，让学生在完成具体任务的过程中进行读后续写。例如，教师可以设计一些与课文内容相关的任务，如角色扮演、小组讨论、问题解答等，让学生在完成任务的过程中理解和运用语言，提高他们的英语综合运用能力。

2.与合作学习法结合

动态评估模式还可以与合作学习法相结合，让学生在小组中进行读后续写。小组内的学生可以相互讨论、交流观点，共同完成写作任务。这种方式可以培养学生的合作学习能力，提高他们的思维能力和写作能力。

七、与现代教育技术的结合应用

随着现代教育技术的发展，动态评估模式也可以与多媒体技术、网络技术等相结合，以提高高中英语读后续写教学的效果和质量。

1.利用多媒体技术辅助教学

教师可以利用多媒体技术，如PPT、视频、音频等，辅助进行读后续写教学。例如，可以通过播放视频让学生更好地理解课文内容，通过音频让学生听到地道的英语发音。同时，教师还可以利用多媒体制作一些互动性的教学课件，让学生在课堂上进行互动学习。

2.利用网络技术进行在线评估

教师可以利用网络技术进行在线评估，及时反馈学生的写作情况。例如，教师可以利用在线写作平台，让学生在线上进行写作，并即时得到教师的反馈和评价。这种方式可以节省时间，提高教学效率。

八、个体化教学策略的制定与实施

动态评估模式还强调关注学生的个体差异和需求，制定更加个性化、科学化的教学方案和评估标准。这需要教师对学生的英语水平、学习风格、兴趣爱好等方面进行深入了解，以便更好地满足学生的需求。

1.制定个性化的教学方案

教师可以根据学生的英语水平、学习风格等制定个性化的教学方案。例如，对于英语