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2025年山东省招远市职业能力倾向测验事业单位考试(综合管理类A类)试题必考题.docxVIP

2025年山东省招远市职业能力倾向测验事业单位考试(综合管理类A类)试题必考题.docx

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2025年山东省招远市职业能力倾向测验事业单位考试(综合管理类A类)试题

第一部分单选题(150题)

1、根据现代统计学的研究成果,“关键的事情总是少数,一般的事情常常是多数。”这意味着管理工作最应该重视()。

A.灵活、及时、适度

B.客观、精确、具体

C.突出重点,强调例外

D.协调计划和组织工作

【答案】:D

2、下列句中划线词运用恰当的是()

A.消费者一旦被认为遭到经营者的精神损害,经营者将支付(至少)五万元以上的精神赔偿

B.我省不同地区有不同特点,努力发展本地区的特点,是(切合)实际的做法

C.细究起来,华夏民族文化这一概念,本身就有一个动态发展的过程,而(并非)是一个封闭的稳定范畴

D.老人吃力得推着车,但无论如何都推不上那个土坡,我上前帮他一把,趁机(向)他聊了起来

【答案】:B

3、中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年持续高速增长的表现,让各国经济界人士都()。

A.叹为观止

B.惊叹不已

C.目瞪口呆

D.惊叹莫名

【答案】:B

4、下列成语与历史人物对应错误的是()

A.卧薪尝胆——勾践

B.退避三舍——晋文公

C.完璧归赵——蔺相如

D.纸上谈兵——沈括

【答案】:D

5、某单位在网上办公系统传阅了15份文件,甲阅读了9份,乙阅读了12份,丙阅读了10份,则甲、乙、丙三人共同阅读过的文件至少有()份。

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】:B

6、从医学角度看,非酒精性脂肪肝是因为脂代谢紊乱等多种因素引起了肝细胞内中性脂肪(主要是某油三酯和脂肪酸)过度堆积。脂代谢紊乱引发的多种重要组织损伤,特别是心脑血管和肝脏损害,对健康造成极大威胁,因此其机制和防治策略研究一直是国际上医学研究的前沿领域。专家指出,尽管饮食控制和改变生活方式对高脂血症及脂肪肝有明显的改善作用,但在现实生活中很难实施,患者往往由于各种因素不能严格执行医嘱。到目前为止,人类尚未研究出可以彻底根治和阻止肝脏脂代谢紊乱的有效药物。关于脂代谢紊乱,文中没有提及:

A.主要危害

B.研究状况

C.改善途径

D.发病机理

【答案】:D

7、下列关于第七次全国人口普查工作有关表述不正确的是:

A.本次普查首次采集普查对象身份证号,以实现与公安、卫健等部门行政记录的比对核查

B.本次普查采用全面调查的方法,以人为单位进行登记,普查对象可通过互联网自助填报

C.普查短表包括反映人口基本状况的项目,由全部住户(不含港澳台居民和外籍人员)填报

D.根据《全国人口普查条例》,人口普查工作每10年进行一次,尾数逢0的年份为普查年度

【答案】:B

8、随着社会的发展,文化的社会功能越来越显著。我们从当今社会生活中看到文化对经济建设的推动力,对思想建设的感召力,对环境建设的渗透力,对人才成长的促进力,产生着越来越深刻的影响。文化在社会主义文明大厦的建设工程中,发挥着基石作用。文化与文明息息相关。文化先生于文明。文化是文明的基础,没有文化就没有文明;文明孕育着文化。文明是文化的显现,是文化发展到高级阶段的特征。人类社会从野蛮到文明,靠的是文化进步。正如恩格斯所说:“最初的、从动物界分离出来的人,在一切本质方面是和动物一样不自由的;但是,文化上的每一进步都是迈向自由的一步。”文化确实像泰勒所说的那样:“(文化)是人类在自身的历史经济中创造的‘包罗万象的复合体’”。但它并不是不可捉摸的神物,如把这个“包罗万象的复合体”解剖一下,便可看到这个“复合体”大致是由物质文化、精神文化和智能文化三个方面的文化因素所构成的,三者各自从不同的角度在建设社会主义文明大厦中发挥着影响和作用。物质文化是人类文明的基础,技术的发明、创造一旦转化为人们所需的物质文化,就对人们的价值观、思维方式、思想感情、行为准则、理论观念等诸方面产生深刻的影响,会造成新的思维方式、新的意识、新的观念去培养“四有新人”。智能文化在建设社会主义文明大厦中占有十分重要的地位。发展科学、教育等智能文化是一个国家、一个民族从野蛮走向明、从愚昧走向智慧,从经济落后走向经济繁荣的十分重要的条件。物质文化、精神文化、智能文化等诸文化要素是一个相互交织、相互渗透、相互融合的文化共同体,世上没有孤立的物质文化、单纯的精神文化和独立的智能文化。因而不能把各个文化要素割裂开来,也不能孤立地发展某一个文化要素,否则就会造成文化失调,贻误事业发展、文明建设。根据对第二段的内容分析,下列判断全对的一项是①文明植根于文化,是随着文化的发展而产生的②没有文明就没有文化③文化创造了人④文明创造了人⑤有了文化的积累和进步,人类才能一步步脱离野蛮状态而成为文明的人

A.①②

B.③④

C.①⑤

D.②

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