教科版小学三年级上册科学期末测试卷精编答案.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??），证明空气可以被压缩。

A.往皮球内打气????B.纸飞机飞出去????C.红旗飘起来

2.石棉瓦在蒸发实验中的作用是（??）。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

3.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是（??）。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

4.下列气象符号中表示多云天气的是（??）。

A.????B.????C.

5.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（??）

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

6.我们周围的天气是（??）。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

二.填空题(共6题，共28分)

1.测量水温时，手拿温度计的（???），将温度计的（???）浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面（???）。

2.（???）、（???）、（???）等是常见的降水形式。

3.水会变成（???），（???）到空气中去。

4.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

5.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是（???）。（填“一样“”或“不一样”）

6.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中，（???）水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有（???）不同,其他的条件都相同。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气占据了固定的空间，不能被挤压。??（??）

2.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

3.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。（??）

4.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（??）

5.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。（??）

6.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，加快冰融化的方法。

2.水和空气有什么相同点和不同点？

3.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

4.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

七.综合题(共3题，共23分)

1.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

2.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

3.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。

这是__________实验装置

①是（__________）??????②是（__________）

③是（__________）??????④是（__________）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.上端；下端；持平

2.雨；雪；冰雹

3.水蒸气；散发

4.变热；增大；空气流动

5.不一样

6.热；温度

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

2.相同点：都占据空间

3.答：数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

4.加热箱子内的空气，让空气流动起来。

5.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。

七.综合题

1.10℃；0℃；B；制造更低的温度；0；液；固???

2.不用带伞，因为明天不下雨。B

3.过滤；玻璃棒（引流